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新世纪的家庭教育的两大特点

一、科学化、艺术化和社会化的新世纪家庭教育

21世纪人类将进入高速进展和辉煌的时代，家庭教育也必定会随着经济、科技的巨大进步，精神文明的广泛普及和显著提高，特别是教育事业的重大进展而有长足的进展。

科学化、艺术化和社会化是21世纪的时代特征和需要，也是更好地把家庭教育提高到一个崭新的高度的需要。

家长要把孩子培育成为适应新世纪进展需要的一代新人，就需要提高自己的政治思想水平和文化知识修养，懂一点心理、生理、营养卫生等方面的知识，科学地、合理地对子女进行家庭教育，克服家庭教育的狭隘性和盲目性，同时，我们要大力进行家庭教育的科学方法的讨论和推广，让科学的家庭教育观进入寻常百姓家。

抚养教育子女是家长的一种责任、一种义务，其实也是一门艺术，爱惜需要适度，教育要讲究艺术。爱孩子是人之常情，如何爱，怎样教育，这里面大有学问。因此，盼望培育出能接受新的世纪挑战的优秀孩子的家长，应当学点教育学、心理学、营养学等方面的知识，仔细实践，总结阅历，这样才能事半功倍，少走弯路。

新的世纪，人们工作和生活的`节奏加快，青少年交际范围扩大，诸多社会问题日益增多，使很多家长难以应付。在仅由父母、独生子女组成的三人家庭中，更难以施行抱负和合理的家庭教育。因此，家庭教育走出家庭，逐步社会化。