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中国学校足球人才培养模式的研究的开题报告

一、研究背景及意义

近年来，中国足球发展取得了一定的成绩，但与欧洲、南美等传统足球强国相比，仍有很大的差距。中国足球从根本上缺乏优秀的足球人才，足球人才培养一直是十分重要的话题。足球是一项需要长期、系统的训练和培养的运动，足球人才培养必须从小扎根于基层，通过中小学阶段的系统培养，进而走向专业足球俱乐部。但目前中国学校足球人才培养模式存在许多问题，学校足球的水平参差不齐，校园足球文化落后，师资力量薄弱等等，这些问题限制了我国足球人才的培养发展。因此，研究中国学校足球人才培养模式，寻找改进方案和措施，对于促进中国足球事业的发展起着至关重要的作用。

二、研究目的和内容

本研究旨在通过对中国学校足球人才培养模式的研究，探讨如何加强中国学校足球人才培养，提高学校足球水平，从而为中国足球事业的发展贡献力量。

具体内容包括：

1.国内外学校足球的发展动态分析；

2.中国学校足球的现状分析；

3.中国学校足球人才培养的现有问题；

4.中国学校足球人才培养的新模式和发展建议。

三、研究方法和技术路线

本研究采用文献资料法、问卷调查法和实地调研法为主要研究方法。

具体技术路线如下：

1.搜集足球人才培养方面的研究文献资料，了解国内外学校足球的发展动态；

2.通过问卷调查法，了解国内各级学校足球的现状和存在的问题；

3.针对现有问题，对某些学校进行实地调研，探寻优秀的推广经验；

4.根据研究结果，提出中国学校足球人才培养的新模式和发展建议。

四、研究预期结果和创新之处

本研究预期结果为：

1.了解国内外足球人才培养方面的研究和发展动态，掌握足球人才培养的现有问题；

2.通过实地调研和问卷调查，探讨中国学校足球人才培养中的优秀经验和切实可行的改进措施；

3.提出能够促进中国学校足球人才培养的新模式和发展建议。

本研究的创新之处在于：

1.通过调查和分析，对学校足球的现状以及存在的问题进行了全面深入的研究；

2.提出一些有创新性、可行性的新模式和发展建议，对中国学校足球人才培养具有一定的指导作用。

五、研究的可行性分析

本研究所采用的研究方法和技术路线可行性较高，资料来源广泛，研究内容具有一定的实践意义和未来发展空间。

六、论文结构

本研究论文的结构主要由以下部分组成：

第一章：研究背景与意义

第二章：学校足球现状分析

第三章：学校足球人才培养问题探讨

第四章：中国学校足球人才培养新模式和发展建议

第五章：研究总结