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- 2024-04-07 发布于山东
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中班语言咏柳古诗活动教案反思【精选3篇】
中班语言咏柳古诗活动教案反思【精选3篇】一
活动目标:
1、培育幼儿听古诗的爱好,并能记住诗名,初步理解古诗的大意
2、引导幼儿按要求进完整地叙述图画内容。
3、知道贺知章是我国古代宏大的诗人。
4、情愿观赏古诗,感知古诗语言的美丽,风趣。
5、萌发对文学作品的爱好。
活动预备:
幼儿教材、大书、录音机,磁带柳树的图片
活动过程:
一、谈话:柳树
1、提问:小伴侣,春天来了,身边的景物发生了哪些变化,请幼儿说出春天的美妙景色
2、老师出示柳树的图片,提问:这是什么?
3、你觉得春天的柳树像什么?鼓舞幼儿自由想象,回答问题
二、请幼儿学燕子飞,到指定的位置取书
三、请幼儿将书翻到第15页,和乖乖熊一起看图叙述
看图片上是什么季节?什么地方?近处有什么?什么样子的?远处有什么?什么样子的?
四,看动画,与老师一起观赏古诗。并回答问题
1、请一名幼儿在大书上示范观赏古诗,师生共同提出观赏要求
2、提问:这首古诗的名字是什么?请幼儿在书上划指古诗的名字,集体回答
3、提问:你知道“咏柳”是什么意思吗?鼓舞幼
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