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俄罗斯转型时期科学学的研究的开题报告

题目：俄罗斯转型时期科学学的研究

一、研究背景与意义

俄罗斯在20世纪末经历了一场重大的社会政治变革，原社会主义制度下的政治、经济和文化体制被重新建构，俄罗斯成为了一个转型中的市场经济国家。这一背景下，科学、技术、工程和数学等领域的知识拥有着更广阔的应用空间。然而，由于社会变迁的巨大挑战和困难，科学学在俄罗斯经历了一段崎岖不平的道路。因此，深入研究俄罗斯转型时期科学学的发展变迁，以及其对俄罗斯科学和技术界的影响，具有非常重要的理论和实践意义。

二、研究内容和方法

1.研究领域：本研究将以科学学为主要研究领域，探究在俄罗斯转型时期科学学的重要发展变迁。

2.研究内容：主要内容包括：

（1）俄罗斯过去的科学体系、科学研究机构、科学政策以及科学家的社会地位和作用。

（2）俄罗斯转型时期的科学学研究，包括发展趋势、主要研究方向、主要学者以及探讨的重要问题等。

（3）俄罗斯转型时期科学学的影响，包括影响的范围、影响的深度和影响的方式等。

3.研究方法：本研究将采用文献研究和案例分析相结合的方法。文献研究将主要涵盖外部研究和俄语文献研究两个方面。案例分析将主要选择俄罗斯科学与技术的知名机构与学者，对他们在转型时期的科学研究与成果加以分析。

三、研究预期结果

本研究旨在以俄罗斯转型时期的科学学为核心，历史背景与现实问题相结合，进行深度剖析。预期结果如下：

1.实现对俄罗斯科学学在转型时期的全面探讨。

2.突出俄罗斯在科学学研究中的贡献和方向，评估俄罗斯科学技术领域在转型时期的持续增长。

3.探究俄罗斯转型时期科学学的影响因素、范围和作用，为俄罗斯科学技术领域的发展提供有益借鉴。

4.提出针对俄罗斯转型时期科学学研究的建议，对俄罗斯科学技术领域的未来发展做出探讨。

四、进度安排

第一阶段（1-2月）：确定研究方向、选择研究对象，搜集文献。

第二阶段（3-4月）：归纳、整理文献，撰写研究方法和研究目标。

第三阶段（5-6月）：详细研究所选文献，并开始概括出可研究的问题。同时，进一步搜集新的文献。

第四阶段（7-8月）：通过数据和文献分析，开始编写论文。

第五阶段（9-11月）：对论文进行润色和修改，并整理进一步的数据和案例。

第六阶段（12月）：完成全文并进行线上或者线下答辩。

五、参考文献

1.Karamushka,L.M.DiscourseofPhyiosophyofScienceinRussia:Epochs,Problems,Approaches.LogosInternational,2020.

2.Agafonov,V.V.TheDevelopmentofRussianScience:HistoricalExperienceandModernTrends.InternationalJournalofAppliedandFundamentalResearch,2019.

3.Ovruchsky,A.G.andAlexandrov,V.Yu.ScienceandSocietyinRussia:FromCrisistoRevival.JournalofSocialandEconomicStudies,2019.

4.TkachenkoE.V.TheEvolutionoftheScientific-MethodologicalProgrammesofSovietPedagogy.Philosophicum,2020.