小学校本研修中存在的问题及解决策略探讨.pdf

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小学校本研修中存在的问题及解决策略探讨

建立以校为本的研修制度，创设教师之间互相关心、互相帮助、互相切磋、

互相交流的学校文化氛围，使教师逐渐实现从学者型教师到实践型教师的转变，

不仅有利于促进学校建立合作互助的教学研究机制，也有利于广大教师，特别是

农村教师实现综合素质的迅速提升。本文从提高学校教学质量出发，分析当前小

学校本研修中存在的问题，并针对问题提出相应的解决策略。

标签：小学教师；校本研修；问题；策略

一、小学校本研修中存在的问题

1.认识不足，学校教研有名无实

当前，在一些小学尤其是偏远地

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