中班数学公开课教案及教学反思《认识6以内的序数.pptx

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中班数学公开课教案及教学反思《认识6以内的序数汇报人：2023-12-29

CONTENTS教学目标教学内容教学方法教学过程教学反思

教学目标01

掌握6以内数字的顺序和位置，理解序数的概念。学习使用序数词“第1、第2、第3...”来描述数字的顺序。了解序数在日常生活中的应用，如排队、标号等。知识目标

培养幼儿的观察力、思维能力和动手操作能力。训练幼儿按照一定顺序进行排列和分类的能力。培养幼儿的语言表达能力和数学思维能力。能力目标

激发幼儿对数学的兴趣和好奇心，培养其主动学习和探索的精神。培养幼儿的合作意识和团队精神，鼓励幼儿互相帮助、共同进步。培养幼儿尊重规则、有序做事的良好习惯和品德。情感

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