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最新大班科学活动：沉浮的变化

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大班科学活动：沉浮的变化

执教者：王景琳

活动目标:

1.乐于探索物体的沉浮变化，体验操作的乐趣。

2.能记录并清楚的表达物体在水中沉浮的过程和结果。

3.探索物体沉浮现象及由浮变沉的方法，获得物体沉浮的经验。

活动准备:

1.关于沉浮的PPT课件；

2.操作材料：积木、橡皮泥、树叶、石头、空瓶、铁制品、绳子、橡皮筋等若干份；

大水盆3个、透明瓶1个。

活动过程:

一、观察材料，猜测导入。

1.今天，老师给小朋友带来了两张图片，我们一起看看图片上是什么吧（引出沉浮概念）

2.出示“浮浮”和“沉沉”人偶图示，巩固沉浮概念。

3.指导语：老师带来了一些常见的物品，要做一个有趣的实验。我们来认识一下，都有些什么?

4.指导语：如果把这些物品都放进水里，你们猜会怎么样？

（幼儿猜后，要梳理：这是你们猜的，到底是怎样，我们只有动手试一试才知道）

二、观察并记录物体的沉与浮，感知沉浮现象。

1.出示记录表，引导幼儿认识表格并学习记录方法。

2.幼儿分组操作实验观察