星期的顺序大班科学活动教案精选.docVIP

星期的顺序大班科学活动教案精选

星期的顺序大班科学活动教案

设计意图：

孩子对星期一有所了解，知道第一天来上幼儿园是星期一，最后一天是星期五，星期六、星期日在家休息两天。但不知道一个星期的第一天是星期日，第二天是星期一、星期二星期六的顺序。所以制定此活动，让幼儿知道星期的顺序。

活动目标：

1、复习稳固1~7的序数，2~6的邻数。

2、认识时间星期，了解其顺序性、周期性，初步形成星期概念。

3、激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动、快乐地参与学习活动。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备：

教具学具方面：录音机，录有童话故事?星期妈妈和孩子们?的磁带一盒。星期转盘游戏的课件，星期转盘操作材料假设干套〔与幼儿小组数相同〕。

幼儿知识经验准备：学习了7以内的序数和邻数，通过挂历、台历对星期时间概念有初步了解。

活动过程：

1、复习稳固：1~7序数，2~6邻数。

星期的顺序大班科学活动教案精选全文共1页，当前为第1页。〔1〕复习序数：出示1~7数字娃娃〔排列无序〕，请幼儿帮助数字娃娃从小到大的顺序排队，并讲出第一、第二第七各是哪个数字娃娃，老师出示大写数字表示。

星期的顺序大班科学活动教案精选全文共1页，当前为第1页。

〔2〕稳固邻数：以数字娃娃找邻居的游戏形式进行。