高中语文一轮复习辨析病句-课件(18张PPT).pptVIP

辨析病句以不变应万变

以句子主干枝叶梳理法辨析三种语法结构性语病

什么是结构性语病？结构性语病：是指句子在语法结构方面存在的语病。语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑六大类语病几乎所的“结构性语病”都可以主干枝叶梳理法来辨析语义性语病结构性语病

什么是句子主干枝叶梳理法？句子的主干是指句子的主、谓、宾语，句子的枝叶是指句子的定、状、补语。它们常处的位置及所起的作用如图所示：（定语）主语+〔状语〕谓语补语+（定语）宾语修饰限制补充说明修饰句子成分简表P34主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。定语位于主宾前,谓前为状谓后补。

所谓句子主干枝叶梳理法：就是先用语法分析手法分析出句子的主、谓、宾语，将枝叶去掉，压缩出主干，检查主干是否有毛病。如果主干没有毛病再查枝叶，看枝叶（修饰语）与中心语之间、枝叶与枝叶内部是否有毛病。句子主干枝叶梳理法，是辨析结构性语病的利器。运用这种方法辨析结构性病句，可以做到迅速、准确、高效。运用这种方法可辨析80%左右的病句！！！

重点辨析三种病句语序不当搭配不当残缺或赘余结构混乱

例：她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。多项定语的排列顺序：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前应改为：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女（名词）教练。①多项定语语序不当（一）语序不当

例：许多同学在阅览室里为了写好老师布置的论文近几天如饥似渴地阅读着。改为：许多同学为了写好老师布置的论文(表目的）近几天（表时间）在阅览室里（表处所）如饥似渴地阅读着。②多项状语语序不当★多项状语的排列顺序：表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋表范围、否定副词+情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词

③定语和中心语的位置不当近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”，这样才与后面贯通。④定语和状语错位在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。“充分”应作“发挥”的状语，但误放在了定语的位置，故应改为“应该充分发挥广大知识分子的作用”。

1.不仅姚佳伟会打篮球，还会踢足球。2.姚佳伟不仅会打篮球，而且叶嘉玮也会打篮球。关联词位置不当：两个分句同一个主语时，关联词语在主语后面；不同主语时，关联词语在主语前面。⑤虚词位置不当(介词\关联词\副词等）

（二）搭配不当1.主谓搭配不当（1）人民的生活水平正在不断地改善。（2）作品中小翠这个天真活泼,不守闺范的少女,具有漠视封建礼教的鲜明主题。（1）“改善”换成“提高”（2）“主题”换成“个性”2.动宾搭配不当（1）有些中学生频繁出入电子游戏室的问题必须引起重视和管理。（2）家大业大,更要注意节省不必要的开支和浪费。（1）去掉“和管理”或者在“管理”前加上“加强”（2）去掉“和浪费”

3.主宾搭配不当我国是世界上的四大文明古国,对世界有过特殊的贡献.今天我们所看到的指南针,就是我国的四大发明。“四大发明”后加“之一”

5.修饰语与中心语搭配不当(1)汽车奔驰在辽阔的公路上。(2)自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。(3)他的立场站得很牢固,感情表现得很丰满。（1）“辽阔”换成“宽阔”（2）去掉“聪明”（3）“牢固”换成“坚定”，“丰满”换成“丰富”

(三)成分残缺1.主语残缺(1)经过这次读书周活动,对同学们的启发很大。(2)在老师和同学的帮助下,使我有了很大进步。（1）去掉“经过”（2）去掉“在……下”或者去掉“使”

2.谓语残缺商业部门积极响应政府的号召,大张旗鼓地向群众宣传教育,出售产品的重要意义。在“出售”前加谓语“说明”3.宾语残缺(1)本产品具有降低胆固醇,调节内分泌,改善微循环等。（1）“等”后面加宾语“功效”

题1[2017·浙江卷]下列各句中，没有语病的一项是(3分)A．国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。B．《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。C．“大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事如火如荼。D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制