人教版小学六年级上册语文精品教学课件 第一单元 3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书.pptVIP

*******六月二十七日望湖楼醉书时间地点事件苏轼宋题目的意思是六月二十七日这天，诗人在望湖楼上趁着醉意写下了这首诗。一、理解诗题，知晓作者苏轼(1037年—1101年)，字子瞻，号东坡居士。北宋著名的文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。他与西湖有着不解之缘，曾两度做杭州的地方官，疏通西湖，建筑苏堤，造福于杭州百姓。走近作者一、理解诗题，知晓作者二、初读古诗，疏通诗句听朗读音频听清字音听清节奏六月二十七日望湖楼①醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。shì注释①[望湖楼]在今浙江杭州西湖边。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。二、初读古诗，疏通诗句zhējuǎn六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。二、初读古诗，疏通诗句zhē////juǎn六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。三、品词读句，联景悟境雨前黑云翻涌雨中大雨如注雨后碧水如天黑云翻墨未遮山，雨前三、品词读句，联景悟境我们仿佛看到了天空中一团团乌云像打翻的墨水在翻涌。黑云翻墨未遮山，翻动、翻涌三、品词读句，联景悟境白雨跳珠乱入船。雨中我们仿佛看到了密密麻麻的雨点，听到雨点声撞击湖面船舱的声音，这就是有声有色的描写。想象画面读一读！三、品词读句，联景悟境从哪些字可以感受到雨点大而且多？望湖楼下水如天。三、品词读句，联景悟境卷地风来忽吹散，动静雨后“未遮山”“忽吹散”表现出了这场雨的什么特点？“未遮山”是指翻滚的黑云来势汹汹却还来不及遮住山头，这场雨就来了，“忽吹散”是指转眼这片云就被风吹散了，这场雨就停了。雨来得猛，去得也快。三、品词读句，联景悟境六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。这不仅是一场大雨，还是一场急雨。让我们一起再次感受这场西湖大雨的奇妙，领略雨前、雨中、雨后的奇异景象。三、品词读句，联景悟境你知道诗人是在什么情况下写这首诗的吗？宋神宗时，王安石变法，苏轼因为与王安石政见不合，在官场受到排挤，无奈自请外任，远离京城，到杭州任杭州通判。他与朋友同游西湖时，经历夏日骤雨，触景生情，写成此诗。但凡诗人失意，总会借酒消愁，吟诗抒怀，而此诗却不见愁情，你从这首诗中读到了一位怎样的诗人？乐观、豁达背诵全诗六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。拓展名诗板书设计六月二十七日望湖楼醉书黑云——翻墨白雨——跳珠雨急狂风——卷地湖水——如天景奇忽雨忽晴景象壮观变幻迅疾令人惊叹BC随堂练习课后找来描写和赞美西湖的名篇，读读并积累。***************************