绩效加分请示（通用3篇）.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

绩效加分请示（通用3篇）

绩效加分请示（通用3篇）

绩效加分请示篇1

市效能办:

依据《宁德市20xx年度绩效管理工作方案》，我局20xx年度绩效管理指标体系考评的加分的项目如下:

1、宁德市白水洋体育旅游休闲健身项目获得国家体育总局等主办的体育旅游博览会20xx年中国体育旅游十佳精品景区。(见《福建省体育局转发关于公布20xx中国体育旅游精品项目的通知的通知》(闽体〔20xx〕566号)

2、20xx年9月9日，宁德市体育局获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位。(见《福建省体育局关于在第十二届全国运动会上获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位和先进个人表彰的通报》(闽体〔20xx〕454号)

3、在全国第十二届运动会上，我市运动员黄志鹏、王庆铃、陈崇炜夺得3枚金牌的好成绩，省委、省政府发出贺电。(见20xx年9月13日《福建日报》20xx年9月12日省委省政府贺电)

4、20xx年9月2日，我局在预防腐败、效能建设及纠风工作上得到了市纪委书记金敏同志的确定。(见金敏同志在宁德市体育局宁市体〔20xx〕90号文件上的批示)

妥否，请示复!

宁德市体育局

20xx年1月3日

绩效加分请示篇2

县委办:

20xx年，在县委、县政府、县委办领导的重视和支持下，我县首次将政务服务、政务公开工作纳入乡镇重点工作目标绩效考核体系，实行反向扣分，3分分值，其中，政务服务1.5分，政务公开1.5分。由于有了考核要求，政务服务、政务公开工作受到乡镇党委、政府的高度重视，基础政务服务、政务公开取得明显成效。在市效能办、政务服务中心开展的落实推动《中共滁州市委办公室关于加强基础政务服务体系建设推行为民服务全程代理制的意见》督查中，我县受到充分确定，市效能办发文在全市通报表彰;在市政务服务中心、政务公开办20xx年度总结沟通会上，我县对乡镇的考核做法受到表扬，政务公开将获得全市第一，其中，乡村等基础政务公开弥补了我县过去的短板;在中央电视台曝光节后基层服务中心的打盹现象、安徽电视台探窗口对全省服务中心的密集探访中，我县未受到任何负面报道，经受住了严峻考验。鉴于此，在20xx年对乡镇的考核中，我们本着以鼓舞为主的原则，除了刚性指标达不到必需扣格外，其他少扣分。全县22个乡镇，都没有得满分，最低扣0.03分，最高扣0.21分。

20xx年，是全面深化改革、全面推动依法治县之年，两个全面要求必需加快基层政府职能转变、简政放权、深化审批服务改革、深化政务公开;同时，县委全委会、《政府工作报告》明确的完成被撤并乡镇为民服务分中心建设、50个村级服务大厅建设和奇特乡村示范点为民服务中心建设任务格外繁重;更重要的是，市委主要领导对基层被撤并乡镇分中心建设高度重视，认为是统筹城乡建设、打通为民服务最终一公里的重要一环。县政务服务中心、政务公开办作为推动和指导基层政务服务、政务公开的牵头部门，假如没有考核权，将导致工作没有抓手、推动没有力度。为此，特申请将政务服务、政务公开工作纳入20xx年度县委、县政府对乡镇重点工作目标绩效考核正向打分体系，分值适当提高，以便顺当完成工作任务。

报:陈国祥主任、县委督查室

县政务服务中心

县政务公开办公室

20xx年1月20日

绩效加分请示篇3

县考核办:

20xx年，我校全体教师在县教育局、镇中心校各级领导的正确领导和大力支持下，充分发扬艰苦奋斗、开拓创新、团结拼搏、无私奉献的精神，以内抓质量，外塑形象为方向，以推动特色学校建设为指导，紧紧围绕县委教育兴县的进展思路，通过全校教师的共同努力，较好地完成各项教育教学任务。

依据县教育局《20xx年度学校考核方法》的通知精神，特向组织部门报告申请年终绩效考核加分。

具体项目如下:

一、文化建设

1、以宣扬办学思想为主的橱窗文化。

2、在办公区域设置师德师风建设文化。

3、体现我校学生教育活动特色的三思三省教育文化。

4、以课改为主题的墙壁文化。

5、以励志、感恩、礼仪知识、百科知识等为基本内容的楼梯及楼层墙壁文化建设。

6、以安全、德育为主题的版面文化。

7、是教室内外的班级文化。

8、让学生学会生活的宿舍文化和餐厅文化。

二、特色创建

1、三思三省教育活动。

所谓三思三省，就是要求学生做到事前三思，事后三省，通过有目的长期的行为训练，综合多种教育方法，全面提高学生的素养，从而达到其良好习惯的养成。对