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体育活动总结（精选5篇）

体育活动总结1

我校积极响应上级号召，认真实施体锻一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自

然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，并取得了一些成绩。现

将开展活动以来的一些工作总结如下：

一、扎实好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。

政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求，认真执行课程计划，真正做到了

开齐、开足、开好每门课程。学校经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体育课

时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘

统筹，保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

二、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。

体育组在学校的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学

生精心安排了跳绳、踢毽、篮球、拔河等多项锻炼内容，开展体育活动。活动所需器材，

学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充

足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安

全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

三、认真组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。

学校认真组织，积极实施，要求体育教师布置了阳光体育活动的具体的内容：继续开

展体育大课堂；精心组织各年级的大课间体育锻炼半小时；由于学校场地狭小，体育组还

规划了学生跑操的队伍顺序，六、七、八年级在操场，九年级在教学楼周围跑。通过多项

举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记

录体系，定期上报结果。

通过我校阳光体育活动的`开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动

起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！

同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众

性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。

体育活动总结2

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落

或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教

训，下面是整理的课外体育活动总结，欢迎来参考！

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育

方针，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课

余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、

科技、体育等活动，符合广大学生家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不

到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。因

此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。

一、主要工作：

1、加强组织领导，明确职责分工。

2、制定具体措施，落实活动计划。

（1）学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订计划时，校领

导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。各教师要根据学校的要

求制定自己的活动计划。

（2）为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活

动项目，提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安

排固定时间，每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。

（3）建立一支相对稳定的辅导教师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博

且有一技之长的教师担任辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责

统一管理，对他们的成绩要及时表扬、奖励。

（4）在学生中培养活动骨干分子，让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各

年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干

作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让

学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。

（5）以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是结合“冬

锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先

进班级，