三年级下册道德与法治12.【教案】慧眼看交通-人教部编版.pdfVIP

课题12.慧眼看交通

授课教师授课时间总课时23-24

一、教学内容分析

本课根据九年义务教育小学《品德与社会》课程标准“我是中国人”的有关要求编写。相关内

容标准是：“了解交通发展的状况，感受交通在人们生活中的重要作用，关注交通发展带来的问题。”

全课分为“交通发展带来的问题”和“交通发展大家谈”两个板块。这节课主要学习第一部分“交

通发展带来的问题”。教材从“听一听、闻一闻、数一数、想一想”四个角度引导学生关注交通快

速发展带来的系列问题，激活学生的生活经验，引导学生关注交通快速发展给人类生活带来的影响；

再让学生交流家人或朋友的经历，看阅读角的资料，引领学生重视交通快速发展给自然环境变化带

来的不利影响，从而树立科学发展、绿色交通的意识，自然进入第二板块学习。

二、教学目标

知识与技能：通过调动生活经验，知道快速发展的交通给人类生活本身带来的问题。

过程与方法：通过采访他人、讨论交流、阅读资料，理解快速发展的交通给自然环境也带来了

影响。

情感态度价值观：培养学生绿色交通意识