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- 2024-04-09 发布于北京
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高三上学期语文备课组工作总结(31篇)
高三上学期语文备课组工作总结(精选31篇)
高三上学期语文备课组工作总结篇1
本学期是非常关键的高三第一学期,学生不仅要准备会考,还要准备高考,双重压力之下备课组的工作亦显得特别重要。
我们备课组由一名老教师和四名半新不新的教师组成,只有一人带过高三,所以相对来说信息、方向的把握,资料的准备,知识的讲解各方面都会有欠缺,因此备课组集体备课是必须的。于是我们在开学伊始就召开了备课组会议,共同商讨本学期的教学计划和重点。在陈梦龙老师的指导下,我们确立了非常切合高三各层学生实际的教学计划和措施,并充分地利用了可以利用的时间来加强学生对语文的感知和学习能力。如早自习时落实古诗文的朗读、背诵,晚自习时落实古诗文的阅读,两周一次利用连堂课落实会考卷的熟悉。对于A层学生以抓基础为主,对B层学生以抓基础为主,辅于少量的高考难度训练,而对于C层学生则更侧重于高考难度训练,一切都是高要求,力求为高考服务。
有了这样的指导方针之后,计划实施起来就便捷了许多。A层学生以抓课堂纪律为主,落实好平时的背诵、默写、作业等,上课保证效率,不让一些学生落队或轻视语文,尤其是那些会考有问题的学生。对C层学生则不需要在这一方面下太多功夫,完全可以在如何提高他们的学习效率,提升他们学习的能力方面下功夫,在课堂上尽量让他们多接触高考题,熟悉
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