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问卷调查法相关概念、类型及特点的研究-

社会学理论论文-社会学论文

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问卷调查法是教育研究中最基本、最常用的方法.美国哥斯

(Koos,IV)所着《教育上的问卷法(QuestionnaireinEducation)》发现约占

四分之一的研究是全部或局部采用问卷法搜集资料的〔1〕.近年来,

在我国的调查研究中也越来越普使用问卷调查法〔2〕.当研究的方

向与目的确定之后,方法就起着决定作用.正如过河需要桥和船一样.

恰当研究的方法,就可以沿着正确的方向,达到研究的目的,起到辨别

知识真伪,扩充知识数量与范围,获得新的发现,启发人的思想作用.问

卷调查法的产生和广泛运用,为教育及社会科学研究从微观走向宏观,

从定性走向定量,从思辩走向实证,提供了一条可行的途径,其研究结

论可为解决问题、改进现况并计划未来提供依据.本研究从问卷调查

法研究的概念、特征、类型、优缺点、步骤等进行综述.

1关于问卷调查法相关概念的研究

1.1关于问卷概念的相关研究

关于问卷的概念,不同的学者发表了自己的见解.孟庆茂提出

问卷是一种问题或表式,而问题内容乃是研究者所要探讨、研究的事

项,并藉此制成问卷的形式,分发或邮寄给与研究事项有关