适用于新高考新教材备战2025届高考语文一轮总复习第3部分古代诗文阅读复习任务群5文言文阅读练案43掌握四类实词的含义课件.pptxVIP

;一;参考译文齐后主逃往青州的时候,派敬宣到西边去侦查北周军队的动静,结果被俘获。北周军问他后主在什么地方,敬宣欺骗他们说:“已经离开,估计已出境了。”北周军不信他的话,就拷打他,企图使他屈服。他的四肢每被打断一条,他的声音和神色就更加严厉,最后终因四肢断裂致死。一个少数民族的孩子,尚且能够通过学习变成忠臣,北齐的将相们,比敬宣这样的奴仆都不如。;一;一;参考译文(越王)就命人制作了饰有文彩的栏杆,用白璧做装饰,用黄金镶嵌,形状像龙蛇舞动一样。就派遣大夫文种把它献给吴王,说:“东海边的奴仆勾践,派遣使者文种,斗胆让他修饰整洁后,来问候君王您。幸好有赖天地的力量,我私下造了一座小殿,多余的财物就再拜献给大王您。”吴王非常高兴。伍子胥进谏说:“不能这样做。大王您不能接受这些礼物。大王您如果接受了,这以后必定会有灾祸。”;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;解析D项,“子产使都鄙有章”的“鄙”是名词,边远的地方;“越国以鄙远”的“鄙”是动词,把……当作边邑。句意:子产让城市和乡村的一切事物都有章法/越过别国而把远地当作边邑。;一;一;一;参考译文(郑国的上卿)子皮想让尹何掌管封地。子产说:“(他)年轻,不一定行。”子皮说:“我喜欢他,他不会背叛我的。让他去学着治理,他也就更加懂得治理了。”子产说:“不行。人爱护(一个)人,是要(做)利于他(的事)。如今您爱护(一个)人就让他从