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2022年手工折纸社团活动计划

一、活动背景

课间，我发现有的同学喜欢折纸玩。作为一名班主任老师，我深

深感到孩子们课余生活的贫乏。如果把纸类手工，引入综合实践的课

堂，我觉得不仅可以丰富孩子们的课余生活，还能让他们在这样的实

践活动中扩展眼界，锻炼能力。同时，纸工艺的课题广泛而深入，有

探究的广度和深度;纸工艺制作的材料也来源广泛，广告纸、挂历纸、

废旧报纸、商标卡纸上谈兵都可以成为孩子们手中的宝贝。为了进一

步培养学生的综合能力，我们学校开设了折纸、绘画、手工制作等兴

趣小组来满足学生的需求。因此，学生具备了折纸、绘画、手工制作

的各项技能，适合开展以“折纸乐园”为主题的综合实践活动。因此

，我确定把“折纸乐园”作为一个课题引入课堂。

二、教学目标:

1、锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能，

丰富学生的课外生活，、培养学生思维能力，想象力、创造力。

2、培养学生的动手能力，手眼脑的协调能力。

3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。

4、培养学生的自信心。小东西，大成就。学生做完作品，

拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。

5、培养学生专注力的。，学生按老师的要求来做事情，总是心不

在焉。而做其感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。因此，我

们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。

三、教学内容:折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸

画、橡皮泥、卡纸贴画等

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四、教学安排:

第一周:

1、介绍手工制作相关知识。

2、布置学生准备上课常用工具。

第二周:折纸--兔子

第三周:纸杯制作--斑马、青蛙、城堡、金鱼第四周:插片挂饰

第五周:橡皮泥

第六周:纸风车

第七周:吸管制作--小星星

第八周:乒乓球制作--卡通人物

第九周:折纸制作--菠萝

第十周:卷纸制作--房屋

第十一周:剪纸

第十二周:卡纸制作--书签

第十三周:废料盒制作--收纳盒

第十四周:卡纸贴画

第十五周:自由创作，展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法，制作

出有个性的作品。

2022年手工艺社团工作计划

一·突出品牌活动,营造社团艺术氛围。

（1）用一个月的时间筹备品牌活动丝网花展

（2）在活动中介绍丝网花知识，让广大师生了解丝网花

二·立足校园，走向社区。

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协会成立以来通过一些校内活动让广大师生逐步了解本协会，特

别是在品牌活动中设有关于本协会的基本信息的有奖竞答，使师生进

一步深入了解手工艺协会。立足校园的同时还需要向外发展，于此协

会才能绿树常青。社区是一个人口聚集的地方，走向社区是一个必然

的结果。

三·以教新会员技术为主，活动为铺。引进新技术，如：钩针

四·对会员进行技术指导

（1）活动时间和地点为每周一周四下午17：—

18：在艺术馆对会员进行培训

（2）鼓励与___会员到校外参观交流与学习

（3）鼓励会员技术创新或引进其他技术，改变协会技术单一的局

面。

五·联系各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的单位进行学

习交流与合作。为会员提供更多的就业单位。

六·联系市文化艺术馆给在校生有参加手工作品比赛的机会

七·开展作品展销活动

八·向学校其他协会及学校举办的各项活动出租活动设备

九·___年增加招新人数，扩充协会，同时使手工艺术在我校的广

泛传播。并对新会员进行分组分部门管理。

十·活动范围及活动形式

（一）范围

（1）以本协会全体会员为对象

（2）手工技能的单位与各兄弟院校

（3）社区和公园

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（二）方式

（1）通过海报的方式或其他形式通知会员到指定地点