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- 2024-04-14 发布于云南
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洒水成画美术教案设计
教学目的:
1.通过洒水游戏,让学生了解洒水成画的基本方法。
2.认识绘画及其工具材料的多样性,了解线条和线条绘画的基本知识。
3.培养学生的兴趣,体验愉快的学习过程。
教学重点:
对线条的认识。
课前准备:
1.每人准备一个塑料瓶,并在瓶盖中央用钉打个小洞。上课前装满水。
2.选定合适的教学场地(最好是操场)。
教学过程:
一、游戏导入
1.师:同学们,你们喜欢看魔术吗?今天老师要给大家表演一个小魔术,你们看!
2.老师往地上洒水,演示变魔术。
3.提问:同学们,你在地上看到了什么?它看起来像什么?
4.师:同学们也来试试这个小魔术,把水洒一洒,仔细观察,看看你能发现什么!
5.洒水游戏:小朋友以小组为单位到指定地点自由洒水,边洒边观察发现了什么。教师参与并巡视。
6.集中讨论,提问:你发现了什么?
二、讲授新课
1.师以瓶为笔,滴水作画,提问:这次你又看到了什么?想不想自己试试?你想画什么?好,拿上水瓶,你也来试试!
2.生以瓶为笔,滴水作画,师巡回辅导。
3.师:同学们画得真不错,谁能来说说,你是怎样画的?是如何控制瓶中的水的?
4.生思考回答。
5.师:听了其他同学的介绍,你一定学到了新的方法,赶快找到你的小伙伴,再来合作画一画!
6.生小组合作作画。
三、小结
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