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《论语》中隐喻的认知分析

本文从语言学角度对《论语》中的隐喻句进行了分析,将它们划分为三类,为

解读经典提供了一个新的角度。

标签：《论语》非扩展性隐喻扩展性隐喻创造相似性隐喻

一、引言

近年来,随着国学研究的日渐升温,对《论语》的解读和研究也迅速地扩大和

深入,但大部分是围绕着文化解读、文本分析、词章考据等层面展开的,语言学层

面的研究较少。《论语》的价值既在于它蕴含的思想,也包括它独特的语录体记录

形式。因此,透过语言学的视角来理解文本也必然会成为更好地挖掘《论语》的

思想文化内涵的一条必经之路。本文主要运用认知语言学中的隐喻理论,对《论

语》中出现的全部带有隐喻性质的句子进行分析。

二、理论综述

传统意义上,隐喻被归为一种修辞现象,广义的隐喻就是比喻。由于辞格研究

的局限性,隐喻逐渐转换到认知领域,从认知的角度解释,隐喻是将人们原有的认

知系统和范围空间重置,从而创造出新的体系。可以说隐喻在我们的认知世界中

具有打破和重建的作用,对逻辑思想和范畴化的形成都有重要的影响。但要给隐

喻下一个明确又共同认可的定义,迄今为止这个复杂的问题并没有得到解决。

Halliday等人侧重隐喻机制在语言各个层面所起的小作用,而Lankoff