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  • 2024-04-10 发布于中国
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小班心理健康活动情绪变变变教案反思.pdf

小班心理健康活动情绪变变变教案反思

小班心理健康活动情绪变变变教案反思主要包含了活动目标,活

动准备,活动过程,活动反思等内容,感受“笑、生气、哭”三

种情绪并产生相应的体验,积极探索情绪调节的方法,知道要保

持积极的情绪,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看

情绪变变变教案吧。/br/br活动目标:

1、感受笑、生气、哭三种情绪并产生相应的体验。

2、积极探索情绪调节的方法,知道要保持积极的情绪。

3、体验帮助他人,与他人交流的快乐。

4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情

感。

5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备:

音乐,笑、生气、哭的图片。

活动过程:

1

一、歌曲导入

1、唱拍手歌圆圈上入坐。(帮助幼儿适应陌生的人和环境,拉近

与教师的心理距离。)

2、师:刚刚我们唱歌的心情怎么样,开不开心?

二、体验情绪

今天我们班来了三位小客人,让我们掌声请他们出来吧。

1、介绍三个小客人。(开门见山,马上吸引幼儿的注意力。)

2、你们有没有发现这三位小客人他们有什么不一样?

3、让幼儿感受并学学开心、生气、难过时的表情,谈谈自己的情

绪经验。(让幼儿观察并对这三种情绪产生共鸣。)

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