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- 约8.31千字
- 约 274页
- 2024-04-10 发布于河南
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;领航备考路径;优化备考策略;复习策略:
1.重视本章内容的工具性作用.不等式的性质、一元二次不等式、二次函数等贯穿于高中数学学习的全过程,是解决其他数学问题的重要工具,应熟练掌握不等式的性质、一元二次不等式的解法、二次函数的最值等.
2.提升运算的正确率.本章内容涉及的代数变形以及数学运算较多,应加强代数式变形、化简、运算等规则与技巧的训练,提升运算的正确率.
3.注重函数、方程、不等式之间的联系.善于从函数、方程、不等式之间的关系入手分析问题、解决问题.;;课标解读;研考点精准突破;强基础固本增分;;2.等式的性质
(1)对称性:若a=b,则b=a.
(2)传递性:若a=b,b=c,则a=c.
(3)可加性:若a=b,则a+c=b+c.
(4)可乘性:若a=b,则ac=bc,若a=b,c=d,则ac=bd.
(5)可除性:若a=b,且c≠0,则;3.不等式的性质;;题组二回源教材
5.(人教B版必修第一册第84页复习题9(1)改编)与1的大小关系为__________.?;6.(人教A版必修第一册习题2.1第10题)已知b克糖水中含有a克糖(ba0),再添加m克糖(m0)(假设全部溶解),糖水变甜了.请将这一事实表示为一个不等式,并证明这个不等式成立.;题组三连线高考
7.(2019全国Ⅱ,理6)若ab,则()
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