2024年广东省中考生物试卷分析报告 .pdf

2022年广东省中考生物试卷分析报告

一、全卷概况

此试卷分两大板此试卷8页，共两大题，试卷满分100分，考试时间60分。

试卷分两大板块：选择题和非选择题。选择题共30小题，60分；非选择题共4

小题，40分。今年的试题总体比较简单，试卷面向全体学生，遵循课标要求，

关注基础，注重能力，凸显素养。根据试卷的整体分析来看，注重对基础知识的

考查，涵盖面广，没有偏题、难题，整体上相对2021年试题难度明显降低，区

分度有所下降。命题方向与“双减”精神吻合，站在促进学生全面发展和培养创

新人才的高度，有利于在今后的教学中，切实做到减轻学生过重的课业负担，减

轻学生的心理压力。

二、板块分析

本试卷分两大板块：选择题和非选择题。

（一）选择题：都是单项选择题，包括30道小题，每小题2分，共60分。

考查的知识点比较基础，学生相对容易拿分，命题立足于基本知识和基本技能，

突出基础性，相当一部分试题考查“是什么”的描述性知识，包括第1、2、3、4、

5、6、9、11、17、18、19、25等题目，考查的内容包括细胞核的功能、动物体

特有的结构层次、细准焦螺旋的作用、糖类的功能、克隆技术、蕨类植物的特征

等。

非选择题：包括4种题型，第31题以“小李同学为全家做了一顿饭”为情景引

入，并结合了反射弧的结构示意图、消化系统的局部结构图等题材，综合考查了

平衡膳食的概念、反射的类型、反射弧、消化和吸收、胰岛的位置等知识，落实

劳动教育。第32题引用素材“岭南自然保护区”考查保护生物多样性的措施；生

态系统的自动调节能力；生物的多样性的内涵和价值等的相关知识的综合能力。

第33题探究“光照强度对某品种玉米产量的影响”，考查了光合作用的概念、

变量的判别、重复实验的目的、表格数据的分析等知识。第34题以“应用平腹小

蜂防治荔枝蝽虫害”为题材，综合考查了生态系统的概念、荔枝蝽的发育方式、

昆虫的特征、有毒物质的生物富集作用、开花与结果的联系、生物防治的优点等

多个知识点。

三、具体分析

中考试卷具体分析表

小题难中源于课所属题

所涉知识点分值所属知识板块

号易本哪册型

1植物细胞2易植物细胞7上单选题

细胞通过分裂产生新细细胞通过分裂产生

22易7上单选题

胞新细胞

3动物体结构层次2易动物体结构层次7上单选题

显微镜的结构和作

4显微镜的结构和作用2易7上单选题

用

细胞的生活需要物质和细胞的生活需要物

52易7上单选题

能量质和能量

6生物技术2易细胞结构及功能7上单选题