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七年级上册劳技教学计划

一、指导思想

新课程倡导多样化的课堂教学模式，教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机

会，教师点拨、指导为导线，以问题探究为主线，引导学生形成多向思维，使知识技能过

程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合，以培养学生创新精神和实践能力。

二、教学目标

通过本期教学，让学生在动手中了解身边的一些简单的物理现象，掌握一些简单的物

理知识，为八年级的物理课程的开设做好准备，并通过动手实践逐步树立生活中的主体意

识，形成积极的生活态度，增强独立实践能力，从而为树立正确的人生观和社会责任感打

下坚实的基础。

三、学生基本情况分析

本学期七年级共14个教学班。七年级学生好奇心较强，教师积极要培养他们的学习兴

趣和创新能力。进一步发展他们的特长和兴趣，关心进步慢的学生，面向全体学生，全面

提高动手能力及学习该学科的兴趣。

四、教材分析

七年级劳技课本是义务教育课程标准实验教材。本课程以素质教育为目的，大力提倡

以人为本的发展精神，以学生为主体，联系生活实践，培养学生的创新意识和物理学习兴

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趣，提高学生的素质水平为准，故本学期教学内容设计为以下几节：

第一节神奇的机械

第二节制作魔术盒

第三节简易照相机

第四节设计简单电路

第五节安全用电

第六节小小电动机

五、教学措施

1、转变教学观念，让学引思,运用新课改精神指导教学，运用新的教法、学法，把

时间放给学生活动，发挥主体地位，树立学生的信心。

2、注重实践，联系生产生活实际，并进行思想情感教育和能力培养。

3、运用灵活多样的教学方式，讲究教学技能和教学实践。充分利用多媒体教学手段，

增强教学的直观性和趣味性。把课堂教学与实践融合在一起培养能力。

4、开展好活动课。按时开展好活动课，明确活动的目的目标，运用灵活多样的教学方

式，开阔学生视野，激发学习兴趣，培养学生的主体意识、实践能力、创新能力，树立正

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确的人生观、价值观，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

六、课时安排

第一节2课时

第二节1课时

第三节1课时

第四节1课时

第五节2课时

第六节1课时

总课时：8课时

2018-9-6

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