第一课时初读提示1.自由、放声朗读课文,字字读准,句句读通。2.画出生字新词读给同桌听两遍,并互相提醒:哪些生字要注意读音和书写?3.思考:课文主要写了一件什么事?是按什么顺序来写的?我会读澈篙缆溜缎蕊葩chègāolǎnliūduànruǐpā渡河少年
一条清澈的小河,一条停泊在岸边的渡船。
我立在船头,蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动,船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河堤上朝老人大声问:“老爹,我没有钱,能让我上船吗?”老人正在弯腰解着缆绳,头也不抬地说:“没钱坐什么船,笑话!”渡河少年
竹篙一点,小船离岸而去。
少年像当头挨了一棒,孤零零地立在岸上。离得老远,我看见少年两眼睁得溜圆,牙帮骨在不停地错动,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。忽然,他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”一下滑进了河里。渡河少年
秋风秋水,他受得了吗?一股同情的潮水从我心头漫过,想喊,没喊出声。少年举着衣服、书包,踩着水,一摇一摇地向对岸游去,黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着,忽
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