高考多元史观解读历史专题复习省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptxVIP

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  • 2024-04-11 发布于湖北
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高考多元史观解读历史专题复习省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

一样历史,

不一样解读;多元史观

解读历史

;根据材料三,指出毛泽东是利用什么史观来观察通商口岸影响?(1分)并利用全球史观来评价通商口岸(2分)

;什么是历史史观?

1、史观概念:

史观是对历史看法和态度,即以什么立场、何种意识、怎样价值取向认识历史。

同一史实,史观不一样,得出了解或判断会差异,甚至对立。;一、认识多元史观;文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进历史。文明史观认可历史发展多样性和统一性、尊重各文明单位价值取向并不停交流融合,它是一个更为宏观历史观,基本涵盖了当代化史观和全球化史观。;

20世纪30年代蒋廷黻《中国近代史纲领》称:近百年中华民族根本只有一个问题,即追求近代化。假如这一观点成立,是基于它

A.全方面揭示了近代中国历史基本线索

B.依据人类文明发展普通规律得出结论

C.考虑到近代中国特殊社会性质

D.重视中国近代化建设政治前提

;法国历史学家布罗代尔说:一个文明历史,就是对古代材料中那些对今天依然行之有效东西探索。它有待处理问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知一切——而是要告诉人们在西欧或当代中国以前时代与今天依旧相关东西。在这里,布罗代尔强调是

A、史学是当代人历史认识

B、以探索精神研究历史

C、史学无需穷尽人类文明历

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