C语言程序设计教程PPT高职完整全套教学课件.pptxVIP

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  • 2024-04-11 发布于浙江
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C语言程序设计教程PPT高职完整全套教学课件.pptx

;项目1;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;项目2;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;程序运行结果如图2-8所示。;;;;;;;;是无意义的表达式语句,因为这条语句没有引起任何存储单元中数据的变化。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;上述程序执行后,会发生数据位数的丢失。因为双精度型数据赋给整型变量时,转换的方法是截去小数部分。;;;;项目3;;运行该程序的可执行文件。根据菜单的提示,选择要进行的运算,如选择1,则进行加法运算;再根据提示,输入两个数,如10和20,则会显示运算结果

“10+20=30”。其他功能的使用参照加法模块。;;;;;;;;;执行函数调用语句就是调用函数并把实际参数赋予函数定义中的形式参数,然后执行被调用函数体中的语句,从而求出函数值。;;;;;;;这个程序对于刚刚开始接触C语言的读者来说有些复杂,可是从程序的执行结果上看,它又很简单。读者可以用VisualC++6.0中的“单步”执行工具跟踪程序的执行过程,会发现程序是顺序执行的,也就是执行完上一句再执行下一句。由于当前计算机的构造都是延续使用

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