我的老师初二作文(通用15篇) .pdf

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我的老师初二作文(通用15篇)

我的老师初二作文

我的老师初二作文1

你要问:你们的哪个老师最凶?我一定会回答你:“我们的数学老师最凶。”为什么

呢?这里还有几个小故事呢!

新的学期刚刚开始,当我们知道是我们现在的数学老师给我们代数学时,我们便知道

再也不会有好日子过了,因为,数学老师的凶,是全校“四大凶老师“之一。果然,第二

天,我们就感受到了。第二天,一大早数学老师便到了,刚打上课铃,老师便让我们读数

学,这也无可厚非,班中有几个调皮的男生,称老师不在,搞坏了课堂纪律,正好让老师

逮着了,老师把这几个男生连同班长一起叫到了办公室里,不仅仅写了检讨,还挨了一顿

打,几个男生疼都不敢坐下了。

还有一次,数学老师心血来潮提问,提的问题竟然都不是本册书上的。有一个男生倒

霉,被老师叫了起来,老师发怒了,把那个男生打了一顿,踢了一脚,踢得那个男生,鼻子

都出血了,老师随手抓起一张,沾满粉笔的纸,“擦干净!”那个男生顺从的拿起那张纸,

结果,弄了一脸粉笔面子。“好可怜呀!”我们不禁那么想。“数学老师真狠。”我们私

底下议论纷纷。

又有一个消息传出,老师在假期里会布置一天两张纸。如果,我们抗议,会布置10张

纸,果然,第二天老师布置了两张纸。听说老师在3班里布置了2张纸,他们抗议,多些

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了8张。

我真的希望老师能够变好,摇身一变,变成我们心目中慈祥的老师。

我的老师初二作文2

我的班主任姓李,中等身材。虽然她的头上没有多少风霜,但是她为我们付出过多少

汗水和心血啊!

她是一个和蔼可亲的班主任。有一次,我把全班的试卷交回给班主任时,我在办公室

摔了一跤,那时我身上还背着沉重的书包,左手拿着一袋书法工具,右手拿者试卷,什么

东西都倒了出来,班主任看见了,把我扶起来,关心地问我:“小怡,哪摔痛了?要不要

上点药?”我几忙说:“不痛,没事。”我边说边收拾东西,班主任笑咪咪地帮我收拾东

西。瞧!她多么关心学生啊!

她的目光令我最深刻。那时我要参加区里的个人经典朗诵比赛,我特别紧张,心不听

得“砰砰”直跳,情绪不能稳定下来。您拍着我的肩膀,笑着说:“别紧张,拿不到奖老

师不怪你,只要你用认真去做就可以了。”这句话您不知对我说过多少遍,但我仍然紧张。

到我上台了,我望着您,看见了您那鼓励和熟悉的目光,知道您在鼓励我,支持我,那目

光只有慈母才有的啊!我有信心,轻快流利地把那长长的诗句背了下来。后来,您对我说:

“很棒!小怡,你做得太好了!”我心里暗暗地想:我背得好,都是你的目光的功劳哇!

您就像一个园丁,不辞劳累。您就像一根蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。您就像春

蚕,牺牲了自己,装饰了别人。您舅想一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识。

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您那熟悉的背影深深地印在了我的脑海里。

我的老师初二作文3

有人说,老师是园丁,能培养祖国的栋梁之才;有人说,老师是琴手,能拨动学生大

脑的每根弦;有人说,老师是蜡烛,能燃烧自己照亮别人;还有人说,老师是导游,能带领

学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通却内容丰富的书。

老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我知道这是你对事业的奉献。

听着您在讲台上讲的每一个字,每一句话,那是一种天籁之音,是一种传播知识的信号,

一听到这种声音,就知道要有许多的知识从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。老师,

您是天上最亮的北斗星,每当我迷失方向时,只要看见你耀眼的光芒,我就能找到成功的

方向。还记得一开始,你把我们从一个天真的孩子变成一个有理想,有作为的中学生时,

您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功和快乐时,却不能忘了您老师。您是山间

最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界

的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,更高。老师,你教我们要勇于与困难做

斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有

人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起

呢。

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