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数字媒体技术专业教学标准

一、专业名称（专业代码）

数字媒体技术（510204）。

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、基本修业年限

三年。

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业大类

所属专业类

对应行业

主要职业类别

主要岗位群或技术领域举例

电子信息大类

计算机类

软件和信息技术服务；

广播、电视、电影和影视录音制作业

计算机软件工程技术人员；

技术编辑；

音像电子出版物编辑；

剪辑师；

动画制作员

内容编辑；

视觉设计师；

UI设计师；

Unity开发工程师；

技术美术；

创意设计师

五、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等职业群，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作等工作的高素质技术技能人才。

六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

（一）素质

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或爱好。

（二）知识

1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。

3.）掌握数字绘画基础知识。

4.掌握视觉设计基础知识。

5.掌握用户体验设计基础知识。

6.掌握3D建模与动画基础知识。

7.掌握数字视音频非线性编辑、后期合成技术和方法。

8.掌握面向对象程序设计基础知识。

9.掌握主流游戏引擎的基本操作和应用技术。

10.了解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识。

（三）能力

1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

3.具有良好的文案策划、创意设计能力。

4.具有良好的图形图像处理和平面设计能力。

5.具有音视频剪辑、编辑、后期合成，以及特效制作能力。

6.具有一定的2D/3D动画设计和制作能力。

7.具有根据行业规范和项目需求进行UI设计、交互设计、用户体验设计，以及产品原型设计与制作的能力。

8.具有应用主流游戏引擎设计和开发移动游戏、增强现实、或虚拟现实等应用的能力。

9.具有综合运用所学专业知识推理和解决问题、管理时间和资源，以及规划职业生涯的能力。

七、课程设置及学时安排

（一）课程设置

本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。

1.公共基础课程

根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并将党史国史、劳动教育、创新创业教育、大学语文、高等数学、公共外语、信息技术、健康教育、美育、职业素养等列入必修课或选修课。

学校根据实际情况可开设具有本校特色的校本课程。

2.专业课程

专业课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。学校可自主确定课程名称，但应包括以下主要教学内容：

（1）专业基础课程。专业基础课程一般设置6~8门，包括：设计基础、摄影基础、图形图像处理、广告创意、用户体验设计、面向对象程序设计基础等。

（2）专业核心课程。专业核心课程一般设置6~8门，包括：数字绘画、三维软件基础、交互设计基础、非线性编辑、后期合成、用户界面设计、游戏引擎基础等。

（3）专业拓展课程。专业拓展课程包括：商业摄影、动态图形设计、三维动画基础、数字声音处理、影视特效制作、游戏设计基础、游戏美术基础、游戏原型开发、数据结构、数据库基础、游戏程序设计、虚拟现实应用设计、增强现实应用设计、交互产品原型开发、数字媒体产业前沿等。

3.专业核心课程主要教学内容

专业核心课程主要教学内容如表2所示。

表2专业核心课程主要教学内容

序号

专业核心课程名称