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- 2024-04-11 发布于贵州
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《杨氏之子》教案（5篇）
《杨氏之子》教案篇一
学习目标
1.流利地朗读课文，背诵课文。
2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。
教学重点参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。
课时安排1～2课时
教学过程
一、导语引入，激发兴趣
1.??导语：我们现代人写的文章，用白话，叫白话文，这么多年来我们学习的课文除了古诗外，也都是白话文。今天我们要学习的课文，是古人写的，古人写的文章，用的是文言，叫文言文。请大家打开课本第10课──杨氏之子（板书）。
2.课题“杨氏之子”是什么意思？像王森宏，就是王家的孩子
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