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《中国幼教发展》课件

•中国幼教发展现状

•中国幼教发展特点

CATALOGUE•中国幼教发展面临的问题

•中国幼教发展展望

目录

01

中国幼教发展现状

幼儿园数量及变化

幼儿园数量

2019年全国幼儿园总数达到20.24万所，比上年增加1.25万

所，增长率为6.31%。其中，民办幼儿园14.49万所，比上年

增加1.01万所，增长率为7.30%。

幼儿园数量变化

随着国家对学前教育事业的重视和投入不断加大，幼儿园数

量逐年增加，尤其是民办幼儿园数量增长迅速。这也反映了

社会对幼儿教育的需求日益增长。

幼儿园类型及比例

公办幼儿园

公办幼儿园在园所数量和在园幼儿数量上均占比较小，分别为38.27%和

34.55%。

民办幼儿园

民办幼儿园在园所数量和在园幼儿数量上均占据多数，分别为61.73%和

65.45%。

幼儿园规模及师生比

幼儿园规模

全国幼儿园平均班额为28.96人/班，其中公办幼儿园平均班额为26.85人/班，民

办幼儿园平均班额为30.47人/班。

师生比

全国幼儿园平均师生比为111.29，其中公办幼儿园平均师生比为110.37，民办

幼儿园平均师生比为112.39。

幼师学历及专业背景

学历专业背景

全国幼儿园专任教师总数为381.8万人，全国幼儿园专任教师中具有学前教育专业

具有大专及以上学历的专任教师比例为背景的比例为87.65%，其中公办幼儿园

80.88%，其中公办幼儿园专任教师中大专任教师中具有学前教育专业背景的比例

专及以上学历的比例为90.70%，民办幼VS为94.39%，民办幼儿园专任教师中具有

儿园专任教师中大专及以上学历的比例为