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五年级数学下册人教版
课件PPT图形的运动(二)
课件PPT进一步认识图形的旋转,用语言描述旋转的过程。能在方格纸上画出线段旋转90°后的图形。学习目标
课件PPT你还记得这是什么现象吗?情境导入
课件PPT顺时针旋转探索新知
课件PPT逆时针旋转探索新知
从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了____°。6180从“1”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60°。从“3”到“____”,指针绕点O按顺时针方向旋转了90°。探索新知
课件PPT左侧有车通过,车杆绕点O顺时针旋转90°。汽车通过之后,车杆绕点O逆时针旋转90°。探索新知
课件PPT如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。探索新知
课件PPT旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。探索新知
根据右图填空。(1)分针从如图所示位置顺时针方向转动60°,那现在的时刻是()。绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网(2)时针从如图所示位置顺时针方向转动60°,那现在的时刻是()。12:0010:10典题精讲
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。问题:1.自己试着画一画。2.你是怎么画的?绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网典题精讲
绕点O旋转,点O的位置应该不变。只要找出点A和点B顺时针旋转90°后的位置……绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网典题精讲
1.绕点O旋转,点O的位置不变。2.先画OA′,OA顺时针旋转90°后的位置OA′,OA′垂直于OA,点A′与点O的距离应该是4格。3.再画OB′,OB顺时针旋转90°后的位置OB′,OB′垂直于OB,点B′与点O的距离应该是4格。4.连接A′B′,三角形A′OB′就是AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。A′B′绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网典题精讲
圆绕它的圆心必须旋转360°才能与原图形重合。()判断。√易错题型
圆绕它的圆心必须旋转360°才能与原图形重合。()判断×判断。错误分析:任何一个平面图形绕一点旋转360°都能与原图重合,圆绕圆心旋转任意角度都可以与原图形重合,所以此题是错误的。易错题型
一个长方形绕对角线的交点至少旋转()度后才能与原图形重合。填空。90易错题型
判断180判断。错误分析:正方形绕对角线的交点旋转90°可与原图重合,但长方形需要绕对角线的交点旋转180°才能与原图重合。一个长方形绕对角线的交点至少旋转()度后才能与原图形重合。易错题型
画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。学以致用
1.绕点O旋转,点O的位置不变。2.先画OA′,OA逆时针旋转90°后的位置OA′,OA′垂直于OA,点A′与点O的距离应该是4格。3.再画OB′,OB逆时针旋转90°后的位置OB′,OB′垂直于OB,点B′与点O的距离应该是4格。4.连接A′B′,三角形A′OB′就是AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。A′B′学以致用
钟摆绕点O()时针旋转不超过10°。钟摆绕点O()时针旋转不超过10°。翻斗车车厢按()时针方向旋转30°。顺逆顺学以致用
课件PPT画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。学以致用
课件PPT1.图形绕哪个点旋转,哪个点是不动的。2.线段旋转后的长度是不变的。图形的旋转课堂小结
课件PPT图形的旋转有什么作用呢?艺术家们利用图形的旋转可以设计出许多美丽的图案。课堂小结
课件PPT练习二十一第四题、第五题课后练习
课件PPT祝你学习快乐!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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