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2024年幼儿园班主任工作岗位职责

幼儿园班主任工作岗位职责1

幼儿园教师要树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重

幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，

严禁体罚和变相体罚。

(一)教育教学工作

根据本园的教育工作计划，结合本班幼儿特点制定教育教学

计划，科学合理地安排好幼儿一日活动。

坚持正面教育，对幼儿耐心，细致，严禁体罚和变相体罚幼

儿。

增强安全意识，经常对幼儿进行安全卫生常规教育。

以身作则，仪表整洁，当班时不随便离开工作岗位，不做私

事、不闲谈与教育无关的.事，处处做幼儿的表率。

努力钻研业务，改进工作，积累、总结经验。

积极开展科学研究工作，认真完成实验任务。

保管和制作本班玩具、教具，贯彻勤俭节约精神。

做好家长工作，主动向家长汇报幼儿在园情况，虚心听取家

长意见，互相配合共同教育好幼儿。

(二)保育工作

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做好晨间接待，及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。

向保健员详细了解病儿治疗情况，对体弱儿给予照顾。

根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。

保证幼儿有充分户外活动时间，积极开展体育锻炼，注意动

静交替。

(三)安全工作

负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

户外活动前对场地及运动器械进行检查，把全体幼儿掌握在

自己视野之内，防止幼儿发生危险。

严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生，促使

幼儿身心健康发展。

加强一日活动各环节的安全管理，经常对幼儿进行安全卫生

常规教育和安全应急疏散演练，增强幼儿的自我保护意识和自救

能力。

严格执行幼儿接送卡接送制度，幼儿来离园时值班老师协同

幼儿园保安把好“门卫关”，认真做好一日活动交接班、值班记录，

谨防幼儿走失、冒接。

幼儿园班主任工作岗位职责2

班主任应对本班幼儿的健康成长及本班保教工作全面负责，

其具体职责如下：

一、认真贯彻教育方针，积极参加业务学习和幼儿教育研究

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活动，努力做好班级保教工作，使幼儿在体、智、德、美几方面

得到健康的发展。

二、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准及幼儿

园的要求结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，

有计划有秩序地开展班级保教活动，作好各项活动的记录和总结。

三、树立正确的教育观、儿童观，根据幼儿年龄特点，热爱

全体幼儿，严禁体罚幼儿，坚持正面教育，耐心细致地做好幼儿

的思想教育工作，教师要在各方面成为幼儿表率，语言文明，不

讲粗话，不大声训斥幼儿，穿园服，戴胸章，不披长发，微笑服

务。

四、认真备课，做好充分的课前准备，积极参加教研活动(包

括级组备课)，写好上课和游戏的课时计划，自制教玩具，按时完

成各科教学任务，使用普通话组织各项活动，不断提高教学技能

技巧。

五、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心

到、手到”，严格执行幼儿一日作息制度，按照《教育纲要》和《规

程》要求，负责组织幼儿进行早操、上课、游戏、进餐、午睡，

户外活动等各项活动，不随便离开工作岗位，防止不安全事故发

生。

六、严格执行幼儿园安全、卫生制度和幼儿一日生活作息制

度，全面关心幼儿的生活，每天做好一摸二看三问四查的晨检工

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作并检查幼儿是否带不安全物品;注意幼儿的食欲、睡眠时的姿势;

注意幼儿的头发、手指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气变化及

时给幼儿穿脱衣服;注意保护幼儿视力，定期调换座位，做好班内

幼儿卫生保健工作，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯。

七、做好交接班工作，在任何情况下接班老师未到不能离开

幼儿，接送幼儿时要严格执行接送卡制度，下午幼儿放学离园时

应将本班未离园的幼儿及名单送到放学集中地点与值班教师做好

交接班工作，才能下班。

八、注意幼儿安全，如带班时发生问题，尽可能自己处理好，

未尽事宜，需向接班老师交代清楚，带班期间幼儿有病或发生事

故应及时向园医和园领导汇报，做好处理并进行家访。

九、做好家长工作，每学年普访一次并做好记录，每周按时

发放课本、作业本，定期发放幼儿园“幼儿手册”和“家园联系

书”，定期更换本班“家长专栏”内容，对没回园的幼儿要及时了

解情况