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单击此处编辑母版标题样式;说说你的心里话;观察这个表格20秒钟;你观察好了吗?;观察这个表格10秒钟;你观察好了吗?;哈佛大学;阅读上面的材料你有什么感想吗?;;大到国家的发展,小到个人的进步,都离不开目标的制定。;怎样科学的制定学习目标呢?;有一个青年,他很有理想。有一天,他去拜访一位德高望重的智者。当时,智者正在自己的果树园里采摘苹果,智者没有给他什么更好的建议,而是让他帮自己摘一个苹果。青年就问摘哪一个呢?智者说:“太高的不要摘,太低的也不要摘,你就摘那个不高不低的吧。”
尽管这个青年的个子并不算矮,他也很努力,但还是无法摘到那个大苹果。他有些失望,面露难色。智者看到这一切,对青年人说:年轻人,你为什么不跳起来试一试呢?青年听了智者的话,跳了一次,没有摘到,跳了第二次,依然没有摘到苹果。第三次,他稍微休息了一下,顺便调整了自己的情绪,然后,突然奋力一跳,那个大苹果就轻松地被他握在手中了。
在摘到苹果的一刹那,青年的心中也同时一亮,他终于明白,智者是在告诉他:一个人如果要想成功,就必须学会跳起来采摘那些看起来高不可取的苹果。只有这样,才有可能品尝到成功的滋味。;我有一点小感悟;;我有一点小感悟;;我有一点小感悟;我的目标我做主;风采小展示;我有“金点子”;今天我的小收获;我们都是追梦人!
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