2-6-1《认识物联网》（课件） 高教版信息技术基础模块上册.ppt

1.物联网（4）工作流程物联网系统可以简单地用4个字来形容:感、传、知、用，即感知物理世界→传送信息到网络→通过云计算做出决策→对物理世界实现智能控制和应用服务。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。信息技术基础模块（上册）2.6.1认识物联网（1课时）第2单元神奇的e空间——网络应用高等教育出版社第2单元神奇的e空间——网络应用2.6探索物联网任务1认识物联网知识目标了解物联网概念、发展，以及智慧城市等相关知识。能力目标能寻找身边的物联网应用场景。素质目标体验新技术。学习目标你知道什么是物联网么？本课任务：《认识物联网》活动知识要点物联网定义作用应用领域智慧城市特征1.物联网（1）定义：物联网(InternetofThings,简称IoT),简单地说，指物与物相连的网络。也有将物联网理解为IntelligentInterconnectionOfThings(IIOT)，体现出了“智慧”和“泛在网络”的含义把所有物品通过网络连接起来，实现任何物体、任何人、任何时间、任何地点（4A）的智能化识别、信息交换与管理。1995200520082009BillGates《未来之路》物物互联国际电信联盟《ITU互联网报告2005：物联网》，指出无所不在的“物联网”通信时代即将来临IBM“智慧地球”“感知中国”1.物联网（1）定义物联网不仅仅是一个网络，更是一个平台，一个应用，或者说是一个带有节点和内容的网络。我们应该如何理解互联网？传感器互联网移动通信网物联网不仅仅是网络，更是面向业务的智能应用和服务1.物联网（1）定义物联网VS互联网——相同点物联网和互联网都是建立在分组数据技术的基础之上的，它们都采用数据分组网作为它们的承载网；承载网和业务网是相分离的，业务网可以独立于承载网进行设计和独立发展，互联网是如此，物联网同样。共同点：技术基础相同1.物联网（1）定义互联网用户通过端系统的服务器、台式机、笔记本和移动终端访问互联网资源，发送或接收电子邮件；阅读新闻；写博客或读博客；通过网络电话通信；在网上买卖股票，定机票、酒店。而物联网中的传感器结点需要通过无线传感器网络的汇聚结点接入互联网；RFID芯片通过读写器与控制主机连接，再通过控制结点的主机接入互联网。终端接入方式不同从互联网所能够提供的服务功能来看，无论是基本的互联网服务功能（如Telnet、E-mail、FTP、电子政务、电子商务、远程医疗、远程教育），还是基于对等结构的P2P网络新应用（如网络电话、网络电视、博客、播客、即时通信、搜索引擎、网络视频、网络游戏等），主要是实行人与人之间的信息交互与共享。而物联网的终端系统采用的是传感器、RFID.数据采集方式不同物联网运用的技术主要包括无线技术、互联网、智能芯片技术、软件技术，几乎涵盖了信息通信技术的所有领域。互联网只是物联网的一个技术方向。互联网只能是一种虚拟的交流，而物联网实现的就是实物之间的交流。技术范围不同互联网的产生是为了让人通过网络交换信息，其服务的对象是人；物联网是为物而生，让物自由地交换信息，主要是为了管理物，间接为人服务覆盖范围不同物联网为物而生，物比人笨，因此，物联网的真正实现必然比互联网的实现更难。另外，从信息的进化上讲，从人的互联，到物的互联，是一种物联网VS互联网——不同点1.物联网（1）定义感知识别层位于物联网四层模型的最底端，是所有上层结构的基础。信息生成方式多样化是物联网的重要特征之一。物联网的“触手”是位于感知识别层的大量信息生成设备，既包括采用自动生成方式的RFID、传感器、定位系统等，也包括采用人工生成方式的各种智能设备，例如智能手机、PDA、多媒体播放器、上网本、笔记本电脑等等。通过感知识别技术，让物品“开口说话、发布信息”是融合物理世界和信息世界的重要一环，是物联网区别于其他网络的最独特的部分。物联网的核心技术1.物联网（2）作用目前认为物联网是指通过传感器等设备，按照约定的协议，将物体与网络连接起来，进行信息交换和通信，实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的信息系统。1.物联网（3）举例：以一个典型的物联网系统一共享单车为例。在共享单车系统里，自行车本身不具备感知功能，通过智能车锁里的定位系统、二维码，手机里的传感器完成了感知。1.物联网（3）举例：以一个典型的物联网系统一共享单车为例。在共享单车系统里，自行车本身不具备感知功能，通过智能车锁里的定位系