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- 2024-04-12 发布于河北
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5.3.3模型的特点和价值;建立的安全信息认知通用模型有以下特点和意义:
(1)模型以信宿为主体,即以人为主体,这与以人为本的理念完全契合;
模型考虑了认知过程的时间差,尽管时间差都极为短暂和有些情况可以认为等于零。
这符合许多事故是由于一念之差引发和瞬间发生的突发动态问题;
模型以一个系统(自系统)加以分析,同时又考虑了自系统与外界(它系统)的互动和关联。;(2)模型将一个系统主体(信宿)主要感知的安全信息(信源)分解成里外两层,里层称为真信源,外层称为真信源载体,两者往往是不一样的。
俗话说,知人知面不知心,大多数人对他人仅仅知面,但不知心,能知面知心的人比较少。
这一分解揭示和表达了里外存在信息不对称和信息失真差,也给深入研究安全信源的真实表达指出了一个新方向。
;;(4)模型将一个系统主体(信宿)对主要安全信息(信源)的接收过程分解成外内两阶段,外部接收阶段称为感知,内部消化阶段称为认知。
外部感知和内部认知存在着信息不对称和信息失真差。
这一分解和表达也开拓了安全认知心理学和安全教育心理学的研究要点。
同时,有些人的超强感知和认知能力也可以克服信源载体的假象和信噪的影响。
;(5)模型中的“信馈”不是传统意义上的简单信息反馈,“信馈”可以是一个复杂的安全认知过程的循环,
这也阐明了信息反馈可能放大与缩小,也可以失真和失控,也可能出现信息意外释放,
同时也可以解释现实中信
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