幼儿园大班体育教案《勇敢的喜羊羊》.pptxVIP

幼儿园大班体育教案《勇敢的喜羊羊》汇报人：2024-01-13

课程介绍热身活动技能训练一：基本动作练习技能训练二：团队协作游戏勇敢挑战：障碍赛跑放松环节与课堂总结

课程介绍01

培养幼儿的运动能力和协调性。提高幼儿的自信心和勇气，培养敢于尝试的精神。培养幼儿团结合作的精神和竞争意识。教学目标

热身活动技能学习情景模拟团队游戏教学内过简单的运动操和互动游戏，使幼儿身体逐渐进入运动状态。学习喜羊羊勇敢奔跑、跳跃、攀爬等动作技能，锻炼幼儿的身体协调性和灵敏性。设置喜羊羊勇闯狼堡等情景，让幼儿在模拟实战中运用所学技能，培养勇气和智慧。组织幼儿进行接力赛、拔河等团队游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

学习喜羊羊勇敢奔跑、跳跃、攀爬等动作技能；培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。教学重点如何让幼儿在模拟实战中克服恐惧心理，敢于尝试和挑战自我；如何在团队游戏中确保幼儿的安全和秩序。教学难点教学重点与难点

热身活动02

热身运动头部运动双手叉腰，双脚与肩同宽站立，头部按顺时针和逆时针方向各转动一圈，重复2-3次。扩胸运动双手握拳，平屈于胸前，向后扩胸至最大幅度，恢复原状，重复8-10次。振臂运动双手伸直举过头顶，掌心相对，同时向上振臂，重复8-10次。

双手十指交叉握紧，做绕环动作，同时双脚脚尖点地，做绕环动作，重复4-5次。手腕脚腕活动膝关节活动腰部活动双手扶膝，做绕环动作，重复4-5次。双手叉腰，顺时针和逆时针方向各转一圈，重复2-3次。030201关节活动

组织幼儿排成一路纵队，围绕操场或指定区域进行慢跑，速度适中，保持队形整齐。幼儿在原地进行跑步，双臂自然摆动，保持身体平衡和呼吸顺畅。可根据幼儿体能情况适当调整跑步时间和速度。慢跑或原地跑步原地跑步慢跑

技能训练一：基本动作练习03

双脚并拢，膝盖微微弯曲，双手自然摆动，模仿喜羊羊轻盈、欢快的走路方式。模仿喜羊羊的走路方式双脚同时起跳，双手向上摆动，模仿喜羊羊跳跃时轻盈、灵活的动作。模仿喜羊羊的跳跃动作喜羊羊角色模仿

走平衡木在操场上设置平衡木，让孩子们依次走过平衡木，锻炼孩子们的平衡感和胆量。单脚站立让孩子们尝试单脚站立，保持身体平衡，同时锻炼孩子们的腿部力量和平衡能力。平衡能力训练

手眼协调训练通过让孩子们接球、抛球等活动，锻炼孩子们的手眼协调能力。身体协调性训练组织孩子们进行简单的舞蹈或体操动作练习，让孩子们在音乐的伴奏下自由舞动身体，提高身体协调性。协调能力提升

技能训练二：团队协作游戏04

分组与角色分配分组将幼儿们分成几个小组，每个小组4-5名幼儿。角色分配每个小组内，幼儿们自行商量并分配角色，如喜羊羊、美羊羊、懒羊羊等。

游戏规则任务过程中，小组成员需相互协作、共同解决问题。最终找到“宝藏”的小组为胜利小组。游戏目标：通过团队协作，完成一系列任务，最终找到“宝藏”。每个小组需在规定时间内完成任务，如寻找指定物品、解决谜题等。若遇到困难，可向其他小组求助，但需消耗一定时间。010203040506游戏规则讲解

任务一小组内成员共同搭建一个简易帐篷，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。任务二小组间进行接力比赛，每个小组派出一名代表，接力传递物品，锻炼幼儿的运动能力和团队协作能力。任务三小组内成员共同完成一幅拼图，培养幼儿的观察能力和团队协作精神。在完成任务的过程中，教师引导幼儿们相互沟通、协商解决问题，并鼓励他们积极参与、互相帮助。同时，教师也观察并记录每个幼儿在团队协作中的表现，以便后续评价和指导。团队协作实践

勇敢挑战：障碍赛跑05

在操场上设置起点和终点，沿途布置跨栏、平衡木、隧道等障碍，确保赛道宽度和长度适合大班幼儿。赛道设计检查赛道及障碍物的稳固性，确保无安全隐患；准备急救包，以防意外发生。安全准备要求幼儿穿着运动服和运动鞋，避免穿着带有尖锐饰品或宽松衣物。幼儿着装赛道布置及安全注意事项

竞赛方式将幼儿分成若干小组，每组人数相等，按顺序进行比赛。起点与终点明确告知幼儿起点和终点的位置，以及需要绕过的障碍物。规则说明强调在比赛过程中需保持队列，不得推搡或阻挡其他小朋友；同时需跨过或绕过每个障碍，不得漏过或绕过。竞赛规则讲解

热身运动01在比赛前带领幼儿进行热身运动，如伸展、跳跃等，确保身体状态良好。比赛过程02鼓励幼儿积极参与比赛，勇敢面对并克服赛道上的各种障碍。勇敢精神体现03在比赛过程中及时表扬和鼓励表现出勇敢精神的幼儿，让他们感受到自己的进步和成就。同时引导幼儿在遇到困难时相互帮助和鼓励，培养他们的团队合作精神和勇敢品质。幼儿参与障碍赛跑体验勇敢精神

放松环节与课堂总结06

引导幼儿站立，闭上眼睛，深吸一口气，再慢慢呼出，重复几次，帮助幼儿放松身心。深呼吸放松带领幼儿做一些简单的肌肉拉伸动作，如伸展手臂、腿部的肌肉，缓解运动后的肌