联盟学校活动方案三篇.docxVIP

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  • 2024-04-11 发布于浙江
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联盟学校活动方案三篇

篇一:城乡校际联盟学校活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以农村教师培训基地学校为依托,将教学、研究、培训有机整合,使探究、合作、反思成为教师职业生活的主要特征,把学校建设成为实践型的学习共同体,整体推动我校及结对学校教师的专业发展,为促进我市教育教学均衡发展搭建平台,以提升学校领导、教师在教学理念、教学方式、专业技能、教学常规等方面的水平,引领教师专业发展为目标,促进学校内涵发展,使

城乡教育全面、协调、和谐发展。

二、总体目标

充分发挥农村教师培训基地的引领作用,创新校本教研机制,提高教研工作实效;通过交流、学习,共促城乡学校办学思想有新的突破;让学校的管理水平、教师队伍建设、科研能力、课堂教学艺术等方面有质的提高,使共建学校的教育教学质量有较大的提高,打造更优秀的学校名师;探索城乡共建均衡发展的新路子,全面实施素质教育,为我校及结对学校培养一批具有社会责任感,德、智、体、

美全面发展的人才。

三、结对学校

四、主题活动安排(20XX年9月2日----20XX年11月30日)

九月:两校教师之间结对同备一节课。

十月:1、两校班主任进行同课异构活动。

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(1—6年级语文,一小学承办,一小学拟定方案)

2、“一小小达人”宣讲团到XX宣讲

(一小学1—6年级每班派2名学

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