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本发明提供一种将表现性评价融入小学各学科日常教学的系统及其方法，包括教学模块获取课前为教学活动所设置分组内学生与学生之间的互动信息、表现性评价量规信息和学生分组信息；互动模块根据互动信息以及表现性评价量规信息获取学生的自我表现性评价信息以及分组内学生之间相互评价的表现性评价信息后上传；思维数据采集模块获取分组内学生与学生之间的互动信息中关键词次数并上传至数据处理模块；数据处理模块生成学生档案信息。本发明基于学生学习过程数据的表现性评价能对学生的学习过程进行及时评价，对老师帮助学生进行学习路径的纠
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN117853283A
(43)申请公布日2024.04.09
(21)申请号202310645622.9
(22)申请日2023.06.02
(71)申请人杭州睿思谷科技有
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