2021年湘教版六年级上册科学知识点.pdfVIP

第一单元生物与环境

第一节、一棵顽强小树

1、植物生长具备向地性、向水性、向光性。

第二节、从“南橘北枳”说起

1、植物生存是有地区性，有些植物只适当生活在南方，有些植物只适当生活在北方。因素：阳光、水分、温

度、土壤是影响植物生存基本因素但不同植物对这些因素需求和适应能力是不同样。植物这些习性是在长期适

应本地环境中形成。它们生活习性也决定了它们普通只能在具备这些环境因素地方生存。（页例子）例如：

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生长于沙漠中仙人掌，叶子是针状，以减少水分蒸发。

2、产于北方水果有：苹果、葡萄、梨子、哈密瓜等。产于南方水果有：柑橘、荔枝、橙子、香蕉、芒果、菠

萝、火龙果、榴莲等。

3、动物生存也受环境影响，例如北极熊、鱼、非洲豹、骆驼身体特性生活习性与所生活环境关于。动物们还通

过冬眠、迁徙、换毛等办法来适应气温化。

第三节、走进池塘

1、浮游生物孑孓水虿鱼，这种食物关系就像链条同样把各种生物紧紧联系在一起，咱们把它叫做食

物链。

2、食物链总是从植物开始到凶猛肉食动物结束。

3、池塘中除了生活着植物和动物，还生活着微生物。它们能把死亡动植物尸体分解。

第四节、如果大树都倒下

1、自然界中所有生物都无法避免成为食物链成员。生物之间通过食物关系来达到互相依存、互相制约作用，当

某一种类生物生存受到影响时候，势必也会影响到许多与之关于生物种类。严重时，甚至导致某些物种灭绝，

这就是生态劫难。环境污染、盲目物种引进、大量捕杀动物和砍森林都曾经在历史上导致过某些地区生态劫

难。

2、乱砍滥，破坏森林会给人类带来洪灾、干旱、沙尘暴等。如果大树都倒下了生物们将会失去食物不能生

存，土壤流失，带来洪灾、干旱、沙尘暴等自然灾害，引起气候化。咱们要做环保小卫士，爱护、保护生态

环境，建设美好家园。

第二单元营养与健康

第一节、食物中营养

1、人体需要重要营养成分是：蛋白质、淀粉、脂肪。除此之外人体需要营养成分还涉及：盐类、维生素、水

等。

2、蛋白质燃烧时会产生一种特殊气味；淀粉遇碘酒蓝紫色；脂肪涂在纸上会使纸得透明。

3、食物金子塔显示各种食物比例，告诉咱们一种平衡饮食简朴办法，应多吃底部食物，少吃上部食物。

油脂类食品

牛奶、奶制各种肉类、大豆、

各种蔬菜

各种水果

米饭、馒

第二节、消化与吸取

食物金字塔图

1、大多数食物需要通过消化器官消化作用，才干成人体可以吸取运用营养物质。

2、人体消化器官涉及口腔、食管、胃、小肠、大肠。

3、口腔里唾液内具有淀粉酶，它能把淀粉分解为人体可以吸取物质（馒头通过咀嚼甜是唾液中淀粉酶在起作

用）。人体尚有其她消化器官分泌各种消化液，它们能消化食物中各种营养物质。胃里有胃液是一种酸性液

体，能将食物分解成比较简朴物质。小肠内表面布满微小指状突起，这些突起就是小肠绒毛，每根小肠绒毛内

侧分布着细小血管，营养物质穿过小肠绒毛表面细胞进入到血管中，血液携带着营养物质到达全身各处，供身

体细胞使用。如果将人体内所有小肠绒毛都展平摊开，那么小肠内表面总面积有一种网球场那么大。巨大表面

积使小肠吸取营养更快。肝脏是重要分泌消化液器官。

第三节、饮食与健康

1、为什么人们常说“病从口入”？吃了有毒食物会中毒；吃了质食物会引起疾病；吃了被污染食

物会生病。

2、将食品放入冰箱保存是最惯用保险办法，但低温并不能杀灭微生物。因而冰箱不是“保险箱”。

3、营养物质摄入过多或过少，都会影响咱们生长发育。

第三单元地表化奥秘

第一节、地表在化

、珠穆朗玛峰海拔约米，每年都在增长；喜马拉雅山发现了鱼龙（亿年前海洋中大型爬行动物）、鱼

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类、海藻、海螺等化石，阐明地球是