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大班美术课件《五颜六色
的花》教案
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o•教学目标
•教学内容及方法
n•教学重点及难点
•教学步骤及时间安排
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目录
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01
教学目标
认知目标
认识和理解颜色的基本原理和特点
通过本课学习，使学生了解颜色是具有三个基本属性的，即色相、明度和彩
度。
掌握颜色的混合规律
学生能够了解颜色混合后会产生新的颜色，并掌握一些基础的颜色混合规律。
能力目标
培养学生的观察能力
在学习过程中，通过观察不同颜色之间的差异和变化，培养学生的观察能力。
提高学生的动手能力
本课程需要学生进行实际操作，如混合颜色、涂色等，从而提高学生的动手能力。
情感目标
增强学生的审美能力
在学习颜色的过程中，学生可以了解到不同颜色之间的搭配
和效果，从而增强他们的审美能力和对美的感知力。
培养学生的创造力
通过本课学习，学生可以自由发挥想象力和创造力，创造出
自己独特的作品，从而培养学生的创造力和想象力。
02
教学内容及方法
教学内容
通过对大自然的观察和欣赏，引导幼儿感受大
1自然的美丽和多样性；
通过观察和操作，让幼儿认识各种颜色，并尝
2试使用不同的颜色进行搭配；
通过绘画和手工制作，让幼儿表达对大自然美
3丽花朵的感受和想象。
教学方法
观察法操作法
通过观察自然景色和花朵图片，引导幼为幼儿提供各种颜色的纸张、彩笔、颜
儿感受大自然的美丽和多样性；料等材料，让幼儿自己动手操作，认识
颜色并尝试搭配；
游戏法创造法
通过游戏的方式让幼儿学习颜色和花朵通过绘画和手工制作的方式，引导幼儿
的知识，增强幼儿的学习兴趣和体验；表达对大自然美丽花朵的感受和想象，
培养幼儿的创造力和想象力。
03
教学重点及难点
教学重点
重点一
观察和发现花朵的基本结构和色彩，以及它们
1的特点和变化。
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