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拼音《aoe》课件

2023-11-11

•课程介绍

•拼音基础知识

•单韵母a的发音与书写

•单韵母o的发音与书写

•单韵母e的发音与书写

目•复习与总结

录

01

课程介绍

课程背景

面向的群体

本课程针对小学一年级学生，旨在帮助他们掌握拼音的基础知识，特别是字母

a、o、e的发音和书写。

课程意义

拼音是学习汉字的基础，掌握好拼音对于提高学生的语文水平、增加学习兴趣

和培养自主学习能力都有重要意义。

教学目标

010203

知识目标能力目标情感目标

学生能够准确发出a、通过学习本课程，学生能增强学生对语文学科的兴

o、e三个拼音音节，够初步掌握拼音的基本规趣，培养他们的自信心和

并能够初步认识和书写这则和拼写技巧，提高认字自主学习意识。

三个字母。和写字的能力。

教学计划

教学步骤

1.教师引导学生复习已经学过的拼音基础知识。

2.讲解并示范a、o、e三个字母的发音方法。

教学计划

3.讲解并示范a、o、e三个字母的书写方法。

4.通过练习和互动活动巩固学生的学习成果。

教学难点与重点

教学计划

难点

帮助学生准确掌握a、o、e三个字母的发音和书写规则。

重点

强调正确的发音方法和笔画顺序，通过多次练习和互动活动

加深学生的记忆和理解。

02

拼音基础知识

拼音字母的发音

单韵母a、o、e的发音

•a：发音时，嘴自然张大，舌位最低，舌尖抵住下齿背，软腭上升，关

闭鼻腔通路。发音示例：阿姨。

•o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩起，舌面后部隆起，软

腭上升，关闭鼻腔通路。发音示例：喔喔。

拼音字母的发音

•e：发音时，嘴半开，舌位半降，舌头后缩，嘴唇不圆。

发音示例：鹅鹅鹅。

拼音字母的发音

声调的标注

•第一声调（平声）：起点音平而高，音调上扬

不下降。

•第二声调（阳平）：起点音较平稍下降，然后

升高。

拼音字母的发音