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网络环境下提高小学语文阅读教学策略获奖科研报告

摘?要：随着计算机技术的普及以及“互联网+”文化的影响，人们越来越多的从网络上获得信息。当前网络环境的开放使得传统课堂阅读教学得到扩展与共享，使学生思维得到拓展、情感体验得到充实。网络环境下使得语文阅读课堂充满无限地生机和活力。所以，在小学语文阅读教学的过程中，教师可以利用现代信息网络技术教学，丰富学生的知识储备，让其掌握更多的知识。

关键词：信息网络技术;小学语文;阅读教学;有效应用;探究

为了让我国的教育也能跟上时代发展的步伐，信息网络技术也被广泛地应用于课堂教学之中，从而让教育技术化，让学生也能得到更全