绍兴市柯桥区2023年高三《语文》上学期期末试题与参考答案.pdfVIP

绍兴市柯桥区2023年高三《语文》上学期期末试题与参考答案.pdf

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绍兴市柯桥区2023年高三《语文》上学期期末试题与参考答案

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中医药文化是中华民族数千年与疾病相互斗争过程中,“不断借鉴、吸取、融合中国古代丰富

的哲学、文学、地理、天文、佛学、道学、儒学以及诸子百家学说的精华”,形成的传统医学

独特的宇宙观、生命观和疾病观。中医药文化内涵丰富,涉及医道、医理、医术,包含精神文

化(如大医精诚、天人合一、致和尚中等核心理念)、行为文化(如维护整体、自然顺势、善

治未病、平衡阴阳等行为方式)和物质文化(如器物形态、建筑环境和品牌形象等)。中医药

文化传承处在一个动态的建构过程中,具有历史的继承性和发展的流变性。

传承精华、守正创新是推动中医药发展的根本动力。创新不离宗,中医药文化传承,要坚守中

医药核心价值观、认知思维模式和行为准则,发挥其引领作用。中医药文化传承是一种继承性

传承,体现为传承者和文本的沟通,如对中医经典的研习,体现为传者和承者的互动,如对老

中医、中药专家的经验传授和临床实践带教等。师古不泥古,中医药文化传承是一种创新性传

承,体现在对中医古籍文献研读的新理解、对经典名方的开发与利用中,如屠呦呦基于《肘后

备急方》,改善实验方法,成功提取抗疟疾的有效成分——青蒿素等;体现在师承式传承和学

校教育中,是传者和承者在学术研究和临床实践中不断互动后的一种超越;体现在承者不断推

动传统中医药与现代科学相结合,创新中医药的理法方药,提升中医药理论与实践的时代应用

价值与活力,推动中医药的产业发展,服务人类健康。

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材料二:

世界各国的传统医学,在同疾病抗争的过程中积累了丰富的经验和技术,为人类健康贡献了古

老的知识和智慧。但在数千年的发展历程中,在现代医学的冲击下,传统医学多趋于萎缩或被

替代,唯有中医药保持着绵延不息的生命力,成为世界医疗卫生体系的重要组成部分,备受关

注,根本原因在于中医药具有整体观念的理论内核、原创性的辨证思维以及开放包容的学术品

格。

中医药学“整体观念”受到古代哲学气论思想的深刻影响,是中医药理论体系的内核,对当今

世界复杂疾病的诊疗将产生深远影响。其一,它将人自身视为统一和完整的整体例如人的五脏

六腑、四肢百骸等组织器官相互协调、相互为用;通过阴阳五行学说将人体功能完美自洽。其

二,人与自然环境的统一性,《黄帝内经》的“天人相应观”深刻阐释了人体的生理病理变化

与自然环境之间的密切关系。其三,人具有社会属性,社会环境的变化会对人的精神情志和生

理机能产生影响。其四,人的灵性与身体的和谐统一。由此可见,中医学的整体观念从四个层

面对人进行了深刻把握,即人体本身、人与自然、人与社会以及心身和谐。

证,是对疾病过程中一定阶段的病因、病位、病性、病势等病机的本质概括。辨证与论治是中

医防治疾病不可分割的两个方面:辨证是前提,根据中医理论四诊所得的资料进行综合分析,

得出关于疾病本质的正确诊断结论,中医学在演进的过程中发展出六经辨证、三焦辨证、卫气

营血辨证、八纲辨证等辨证方法;论治则是针对辨证已经判断出某一病证的病邪性质和病变部

位之后拟定针对性的治法治则,选择合适的处方,斟酌用药。目前,中医学辨证论治和西方医

学辨病论治相结合的模式是研究的热点和关键。中医辨证思维讲究整体、注重变化和个体化的

诊疗,根据每一位患者体质状态,所患病证的不同阶段,不同状态,给予针对性的治疗和调理。

将中医辨证与现代医学辨病有机结合,对治疗多因素、复杂性重大疑难疾病具有优势,能够推

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动中西医学的发展,同时也能促进中西方国家在文化上的沟通与交流。

开放包容是中医药学科奠基的思维起点。中医药萌芽之初,知识形态表现为零散、模糊的医疗

经验,《黄帝内经》吸纳了秦汉以前中国古代哲学、天文历法等多学科的成果,其成书标志着

中医学理论体系的初步形成。实际上,两千多年医学史演进过程中,中医药学正是凭借其开放

包容的学术品格,充分地与当时自然科学和社会科学包涵的多学科进行知识互换,广泛地吸收

融合各领域的发展成果,从而为中医药理论体系的形成奠定了文化、技术基础。如中医学术发

展史上蔚为可观的金元四大家学术争鸣,即受到了宋代主

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