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《落花生》优秀课件
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•教学目标与背景
•《落花生》的创作背景与作者
目录•《落花生》的内容与主题
CONTENTS•《落花生》的艺术特色与影响
•《落花生》的教育意义与启示
•教学方法与建议
01
教学目标与背景
教学目标
010203
知识与能力过程与方法情感态度与价值观
了解《落花生》的文学背通过小组合作、探究学习、体会作者许地山对人生的
景、作者及创作风格;掌角色扮演等方式,深入理感悟和思考,培养积极向
握文章的基本情节和文学解文章中的人物形象和思上的人生态度。
特点。想内涵。
背景介绍
《落花生》是现代著名作家许作品描述了一户姓许的人家,作品语言朴实简练,情节紧凑,
地山创作的一篇短篇小说,刊在收获季节收花生时,围绕花引人入胜,深受读者喜爱。
载于1922年8月10日《小说月生展开了一番有趣的议论。
报》第13卷第4号。
《落花生》的文学地位与价值
《落花生》是许地山的代表作之一,也是现代文学经典之一,被选入中小学语文教
材。
作品以朴实的语言、真实的情感和深刻的思想内涵,展现了作者对人生的独特思考
和感悟。
《落花生》以其文学价值和教育意义,成为文学史上的经典之作,传承着中华民族
优秀的文化传统。
02
《落花生》的创作
背景与作者
创作背景
时代背景
20世纪20年代,中国社会动荡,
知识分子对国家未来的期望和对
民族复兴的憧憬与现实之间的矛
盾日益加剧。
个人背景
许地山深受其父亲许南英的影响,
从小便怀有强烈的爱国情怀。
作者介绍
01
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