上海市浦东新区进才中学2021-2022学年高一下学期4月期中阶段练习数学Word版含解析.docxVIP

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进才中学高一年级期中考试

数学试卷

一、填空题

1.若扇形的弧长和半径都是3,则扇形的面积为______.

【答案】

【解析】

【分析】直接代入扇形面积公式进行求解.

【详解】由扇形面积公式可得:.

故答案为:

2.点是角终边上一点,那么______.

【答案】##

【解析】

【分析】利用任意角三角函数的定义直接求解即可

【详解】因为点是角终边上一点,

所以,

故答案为:

3.函数的最大值是.

【答案】

【解析】

【分析】先将原式化简,得到,进而可得其最大值.

【详解】因为,,

所以,当且仅当时,取得最大值.

故答案为:.

【点睛】本题主要考查求正弦型函数的最大值,熟记二倍角公式,以及正弦函数的性质即可,属于基础题型.

4.已知向量,方向相反,且,,则在方向上的数量投影为______.

【答案】-4

【解析】

【分析】根据给定条件,利用在方向上的数量投影的定义直接计算作答.

【详解】因向量,方向相反,且,,则,

所以,在方向上的数量投影是.

故答案为:

5.函数的定义域为______.

【答案】,

【解析】

【分析】利用真数大于0列出不等式,求出定义域.

【详解】由题意得:,即,

所以.

故答案为:,

6.在直角坐标系中,轴在正半轴上一点依逆时针方向作匀速圆周运动,若点一分钟转过角,分钟到达第三象限,分钟回到原来位置,则______.

【答案】

【解析】

【分析】根据分钟回到原来位置和可知角速度可能为、和,根据分钟到达第三象限可确定角速度为,由此可得.

【详解】由题意知:点的角速度为,又,或或;

当时,角速度为,则分钟到达的位置,不在第三象限,不合题意;

当时,角速度为,则分钟到达的位置,位于第三象限,符合题意;

当时,角速度为,则分钟到达的位置,位于第四象限,不合题意;

.

故答案为:.

7.方程在区间上的解集为______.

【答案】

【解析】

【分析】根据余弦二倍角公式展开cos2x,根据二次方程解法求出cosx的值,结合x的范围即可求出x的值.

【详解】∵,

∴,即,即,

∴或,

,或

故答案为:.

8.已知,且,则______.

【答案】-5

【解析】

【分析】从得到,从而利用函数奇偶性求出.

【详解】,故,

所以

故答案为:-5

9.直角△ABC中,,,,点O是△ABC所在平面上任意一点,则向量的模为______.

【答案】

【解析】

【分析】根据题意求出BC和cosC,根据向量减法化简,根据向量数量积的运算律即可求其模.

【详解】∵在直角△ABC中,,,,

∴BC=,cosC=,

∵,

==.

故答案为:.

10.已知定义在R上的偶函数的最小正周期为,当时,,在区间上恰有三个解、、,且满足,其中,则______.

【答案】

【解析】

【分析】根据题中已知,画出简图,根据图像可找到三个解之间的关系,得到答案.

【详解】根据已知可得的简图如下,则有,又,可得,解得.

故答案为:.

二、选择题(11-16为单项选择,17-20至少有一个正确选项)

11.已知△ABC所在平面上有一点P满足,则下列说法正确的是()

A.点P在AC的延长线上 B.点P在△ABC的内部

C.点P在直线AB上 D.点P在线段AC上

【答案】D

【解析】

【分析】作图,从图形以及向量的方向上理解即可.

【详解】

因为与的方向是相反的,所以点P必定在AC线段上,如上图,

故选:D.

12.已知,,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用反三角函数进行求解.

【详解】由题意得:.

故选:D

13.方程的实数解的个数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

将方程的实数根的个数,转化为两个函数的交点个数.

【详解】分别画出函数和的图象,

由图象可知两个函数的交点个数是3个,

所以方程程的实数解的个数是3个.

故选:B

14.化简:的结果为()

A.1 B.-1 C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用三角函数的诱导公式直接化简即可.

【详解】

故选:A

15.在△ABC中,若,则△ABC的形状一定是()

A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形

【答案】C

【解析】

【分析】取AB的中点D,连接CD,由已知向量等式可得AB与CD垂直,从而得到三角形为等腰三角形.

【详解】若,取AB中点D,连接CD,则,

即AB与CD垂直且D为AB的中点,所以可得CB=CA,即三角形为等腰三角形.

故选:C

16.已知,若,则一定有()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】判断函数的奇偶性,然后判断出函数在上的单调性,最后利用函

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