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2022届高三语文12月阶段性考试试题高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的。多年来,世界格局不断变
化,人们对不同文明共生共存规律的认识逐渐深化。越来越多的人认识到,每一种文明都是美的结晶,都彰显
考生注意:
着创造之美。一切美好的事物都是相通的,人们对美好事物的向往,任何力量都无法阻挡。我们既要让本国文
1.本试卷共8页,满分150分。
明充满勃勃生机,又要为其他国家文明发展创造条件,让世界文明百花园群芳竞艳。今天,面对世界百年未有
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上,答在试卷上无效。
之大变局,我们应把对人类文明发展的思考与世界力量对比变化、全球治理体系变革等联系起来,推动不同文
一、现代文阅读(36分)
明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪,携手应对人类共同面临的挑战。
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
(摘编自欧阳康《交流互鉴是文明发展的本质要求》)
阅读下面的文字,完成1~3题。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
①同志在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中指出,“交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他
A.在开幕式上的主旨演讲是文明之所以成为文明并不断发展的根本所在。
文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。”这阐明了文明之所以成为文明并不断发展的根本所在。
B.抓住了交流互鉴这一本质要求,就能破除人类在文明发展道路上的各种困惑。
世界上不同国家、不同民族创造了多种多样、多姿多彩的文明。透过这些生动丰富的文明形态,抓住交流互鉴
C.人类文明有机体包含不同文明形态,他们存在差异,所以其特征是交流互鉴。
这一本质要求,顺应文明发展规律,才能破除人类在文明发展道路上的诸多困惑,推动人类文明不断向前发展。
D.历史上,文明之间的交流缓慢,一定程度上是受到技术条件、交通工具等限制。
②交流互鉴是文明存在和发展的必要条件,是人类文明有机体的基本特征。人类在不同地区耕耘灌溉、铸
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
器造皿、建设家园,在生产生活实践中创造出不同文明形态。人们不仅要从自然界获取各种物质资源,还要在
A.文章整体上采用的是提出问题、分析问题的方式展开论证,在逻辑上也是逐层递进的。
个体生命活动基础上构建起种族、氏族、民族文化。历史上,受技术条件、交通工具等限制,文明之间的交流
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