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部编本新我与社会

课件

汇报人：

日期

•自我认知

•社会认知

•自我与社会的关系

•自我与社会的发展

目•实践与应用

录

01

自我认知

认识自我

自我评价

对自己的能力、成就和价值的评价

自我概念和认知。

描述和理解自己的性格、价值观、

兴趣爱好等。

自我意识

意识到自己的存在和独立性，能够

区分自己和他人的思想、情感和行

为。

自我探索

010203

自我观察自我反思自我调节

关注自己的内心感受和行对自己的行为和思想进行能够控制自己的情绪和行

为表现，能够客观地记录深入思考，分析自己的优为，保持冷静和理智，做

自己的想法、情绪和反应。点和不足，寻找改进的方出明智的决策。

法。

自我成长

自我提升自我完善自我实现

不断学习和成长，提高自追求内心的平静和完美，实现个人的理想和抱负，

己的能力和素质，实现自实现个人潜能的充分发挥。发挥自己的天赋和才能，

我价值。对社会做出积极贡献。

02

社会认知

认识社会

了解社会现象分析社会问题社会调查研究

通过对社会现象的观察和了解，通过引导学生分析社会问题，培通过进行社会调查研究，学生可

帮助学生认识到社会的多样性和养他们的社会分析和批判思维能以深入了解社会现象和问题，同

复杂性，并培养对社会的关注和力，帮助他们认识到社会问题的时也可以培养他们的调查研究和

兴趣。存在和影响