《树上的鞋》教学课件.pdfVIP

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《树上的鞋》教学课件

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o•课程介绍

•教学内容

n•教学方法

•教学资源

t•学生评估

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目录•总结与展望

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t

01

课程介绍

课程背景

课程针对的年级：小学二年级

学科领域：语文阅读

课程设计的目标：培养学生阅读理解能力、观察力、想象力与表达能力，激发学

生对大自然和生活的热爱。

课程目标

能力目标

能够通过观察、想象和表达，深

知识目标化对故事的理解。

理解故事内容，掌握基本的生

字生词。

情感目标

感受大自然的美丽，培养对生活的

热爱和对环境保护的关注。

课程大纲

•导入：引导学生进入课程，激发学习兴趣。

•学习生字生词：通过图片、实物展示等方式，让学生掌握基本的生字生词。

•阅读理解：学生阅读课文，回答与故事内容相关的问题，如：“故事的主人公是谁？”“故事中发生了什

么事情？”等。

•观察与想象：通过观察课文插图和提问的方式，引导学生发挥想象力，描述故事中的场景和情节。

•表达与交流：学生分组讨论，用自己的语言描述故事情节和自己的感受，并与其他同学进行交流。

•情感升华：通过提问和引导的方式，让学生感受大自然的美丽，培养对生活的热爱和对环境保护的关注。

•作业布置：布置与故事内容相关的作业，如：“用自己的话复述故事”、“画出你心中的故事场景”等。

02

教学内容

树上的鞋故事简介

故事背景

描述了一个男孩因为对树上的鞋子产生了兴趣，

1而与家人展开了一段奇妙的探险之旅。

故事情节