义务教育统编版语文教科书国家形象表征.pdfVIP

义务教育统编版语文

教科书国家形象表征

汇报人：

日期

•统编版语文教科书概述

•国家形象在统编版语文教科书中的体现

•国家形象表征的具体内容分析

•统编版语文教科书中国家形象表征的教学策略

目与方法

•总结与展望

录

01

统编版语文教科书概述

CHAPTER

教科书的编写背景与目的

适应新时代发展

统编版语文教科书是在新时代背景下，为适应国家教育改

革发展需要而编写的，旨在更好地满足学生全面发展的需

要。

传承与弘扬中华文化

教科书以传承和弘扬中华优秀文化为宗旨，通过选取经典

名篇、名著，展现中华文化的博大精深，增强学生对中华

文化的认同感。

培养核心价值观

教科书注重培养学生的核心价值观，通过选取具有正面价

值观的文章，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值

观。

教科书的使用范围与受众

义务教育阶段学生

统编版语文教科书主要面向义务教育阶段的学生，作为他们学习

语文的主要教材。

教师与教学研究人员

教科书也可作为教师和教学研究人员的参考用书，为他们提供教学

支持和研究素材。

家长与社会人士

教科书的内容丰富、观点鲜明，也可作为家长和社会人士了解语文

教育、中华文化的途径。

教科书的整体结构与特点

以人文主题为主线精选经典名篇

统编版语文教科书以人文主题为主线，教科书注重选取经典名篇，让学生在

按照学生的认知规律，循序渐进地安学习过程中感受中华文化的魅力，提

排学习内容。升语文素养。

强化实践活动注重多元评价

教科书设置了丰富的实践活动，如阅教科书采用多元评价方式，包括考试