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2024年书法硬笔教学计划优秀7篇
书法硬笔教学计划篇1
一、课程教学目标
1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿
势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、
社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒
的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国
传统文化。
二、教学要求与措施
1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课与课后练习相
结合,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,
确定“做字先做人”这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书
写卫生习惯。
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3、多方面提高自身教学能力,业务水平。
三、具体教学计划
第三周:介绍工具及书法基础知识(执笔.坐姿.用笔)
第四周:楷书笔画的写法(一)——点(左点、右点、竖点等)
+例字练习
第六周:楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横
等)、
竖(垂露,悬针)+例字
第七周:楷书笔画的写法(三)_____撇(斜撇,长撇)、捺(平
捺,斜捺)+例字练习
第八周:楷书笔画的写法(四)_____提+例字练习
第九周:楷书笔画的写法(五)_____折(横折.竖折)、提+例
字练习
第十周:楷书笔画的写法(六)_____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)
+例字练习
第十二周:楷书笔画的写法(七)____钩(2)(横钩,竖弯钩,
横折钩)+例字练习
第十三周:楷书笔画的写法(八)____钩(3)(横弯钩,横
折折弯钩,横撇)+例字练习
第十四周:楷书笔画的写法(九)____横折弯钩+横折折撇+横
折+例字练习
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第十五周:楷书笔画的写法(十)_____偏旁教学+例字练习
四、开展书法教学的注意点。
在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻
重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和
临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临
帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。
如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但
可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的
轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,
训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。
书法硬笔教学计划篇2
教学目标:
帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,了解中国硬笔的发展
史,学以致用,写好字,为以后学习和工作奠定基础,树立正确
的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。
教学内容及基本要求:
硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史,介绍历代著名书
法家及其代表作品,分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书,
并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作
训练。进行创作专题讨论,分析学生在硬笔书法创作过程中遇到
的实际问题,评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品
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欣赏,分析其风格特点、用笔特点。
通过硬笔书法课程学习,以及相关的绘画、雕塑、工艺美术
等姐妹艺术欣赏,能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力,不断
提高他们的审美情趣和高尚人格。
教学安排:
第一周:为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具,
正楷的笔画名称了解,规范笔画教学欣赏。
第二周:给学生讲些古今中外认真练字的名人故事,以此激
励学生。书法史,交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一
寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。
第三周:钢笔楷书笔画的特点与写法(一)——点的写法
第四周:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)——横的写法
第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)——竖的写法
第六周:钢
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